對當前德育教育的幾點建議

2021-07-04 04:06:03 字數 973 閱讀 8295

四、家庭薰陶,是搞好道德教育的重要環節。應該說家長是學生的啟蒙教師,家長的一言一行對學生的行為起著至關重要的影響作用。學生從呱呱墜地到呀呀學語,家長的言傳身教功不可沒。

而現在家長正忽視對孩子的德育教育,更多重視孩子的知識教育和智慧型開發,更多地關注孩子的學習成績,不讓孩子涉及與學習無關的事宜,如家務勞動、待人接物,參加各種活動等,而且眾星捧月式的家庭成員結構和生活氛圍,也沒有給孩子提供參加勞動和社會活動的機會。繁重的學習負擔和課外學習班充斥他們稚嫩的童年時代和快樂的少年時代,他們成了學習的工具。其結果是許多孩子高分低能,不能也不會處理生活中遇到的各種問題。

同時,有些家長的道德素質不高,沒有意識到對孩子品德教育的重要性,對於孩子的許多不良表現,不懂得如何教育;有些家長知道德育的重要,但教育方式簡單粗暴,只告訴孩子應該做什麼或不應該做什麼,不與孩子溝通,其結果是,或使孩子產生逆反心理,或使孩子沒有主見,只知道順從。因此,為孩子的健康成長營造乙個平等、寬鬆、道德情操高尚的家庭環境不是乙個非常容易的問題。

五、社會宣傳,是學生形成良好道德觀的大視窗。

**導向、通訊手段、現身教育、現實生活狀況都對學生道德觀念的形成起著重要的作用。乙個學生從他懂事的時候起,接受廣播、電視、雜誌、唱片的影響和教育就多於學校,這種耳濡目染、潛移默化的教育要比教師和家長的教育更具說服力,重要的是,要引導學生「取其精華、剔除糟粕」。同時,「五講四美三熱愛」的倡導、社會主義八榮八恥榮辱觀的提出、各類英模的演講、感動中國十大人物的評詵等活動,無疑對學生有著「事實勝於雄辯」的影響和教育。

乙個沒有良好道德修養和道德規範的民族,不可能有乙個繁榮、強大、美好的前程。中國是乙個有著2023年悠久歷史和燦爛文化的文明古國,自古以來就是乙個重視道德榮辱的禮儀之邦。如果把中國每一時期的教育作一比較,不難看出,無論是哪乙個歷史時期,德育教育都佔著主導地位。

其實,孩子就像一張沒有被塗抹的白紙,需要家庭、學校、社會為他們打好底色,塗上和諧的色調,為其將來揮毫潑墨打好基礎。因此,希望全社會來觀注孩子的德育教育,使學生形成良好的道德觀念,這是關乎民族發展、國家強盛的大問題。

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