史各莊鎮中學班主任教師心理健康教育
培訓計畫
當前我國人民生活競爭加劇，生活節奏加快，整個社會人群的心理健康問題不容忽視。中學生今後會走上社會，因此要從小養成他們健康的心理素質，要加強學校、家庭、社會間的配合以形成有效合力，要引導班主任關注學生日常的心理健康狀況，傾聽他們的心聲，讓他們形成健康的心理素質。
為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應新的基礎教育課程改革的需要，培養學生良好的心理素質，根據區教育主管部門的有關規定，我校決定對全體班主任教師進行心理健康教育培訓，所以制定計畫如下：
一、培訓目的：通過心理健康教育專題培訓，不斷提高教師的心理教育水平，，從而使他們健康成長。
二、培訓物件：全體班主任教師
三、培訓安排：
（一） 組織與管理：
學校成立心理健康教育培訓領導小組，負責組織和督促全校的培訓工作。
組長：張振亞校長
成員：中層領導成員
（二） 培訓形式：
主要採取自學、聽講座、實踐和研討的方式，開展心理健康教育輔導活動，撰寫心理健康教育輔導教案和上課。
（三） 培訓時間： 第一學期兩次，第二學期二次
具體安排在星期一下午的業務學習時間進行。
（4） 培訓內容：
第一講班級團體心理輔導的設計與實施
第二講班主任團體心理輔導---糖衣炮彈
班主任心理健康教育培訓
班主任在學生心理輔導中的優勢與技巧 培訓主題 班主任在學生心理輔導中的優勢與技巧 培訓目的 通過培訓，讓班主任初步掌握心理輔導的一些技巧。培訓物件 全體班主任 培訓時間 4月9號 培訓地點 報告廳 培訓方式 主題講座 主講人 趙麗蓉 培訓內容 目前在學校心理健康教師隊伍當中，相當部分都是由班主任兼任...
班主任對學生心理健康教育
摘要 隨著時代的發展進步和社會競爭的日趨激烈，學生在生活 學習 自我發展和人際交往等方面面臨著多種多樣的心理壓力和困惑。班主任必須認識到加強學生心理健康教育的重要性和必要性，並採用積極的手段和方法，加強對學生的心理健康教育。關鍵詞 班主任 學生 心理健康教育 一 心理健康教育的內容 班主任對學生開展...
班主任及心理健康培訓總結 原創
這次我有幸參加了寧遠縣教師進修學校舉辦的 班主任及心理健康培訓 需要學習的課程達到16門，說實話，開始心裡一直在打鼓，在抱怨，登陸了一次就很久不想再學習，最後在我們班主任文老師的通報之後，在別無選擇的情況下調整好了自己的心態漸漸地靜下心來學習，看了幾個 覺得 中老師們講課的內容雖然枯燥，但樸實，實在...