愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一月來，我班在學校德育處的支援配合下，通過多種形式、開展了一系列紮實、具體、生動的愛國主義教育活動，使學生在愉悅的狀態下得到心靈的滋潤，激發了學生對自己民族優良傳統、優秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹立了正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。現總結如下：
一、創設愛國主義氛圍，深化愛國主義情感
我班針對此次活動，具體作了周密安排，注重把中華民族傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟時代步伐，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。同時加大宣傳力度，利用板報、手抄報及標語等宣傳陣地，營造班級愛國主義氛圍，深化學生對愛國主義的認識，培養學生愛國主義情感。
二、上好愛國主義教育主題班會課
通過主題班會進行愛國主義專題教育，培養學生熱愛國家、熱愛中國共產黨、熱愛國旗的良好品質，組織以小組為單位，開展主題教育實踐活動。讓學生在主題教育中更全面、系統、詳細的學習當代愛國主義的行動及表現，增強民族自豪感，加強愛國主義教育，從而樹立學生今後的學習和努力方向，為將來報效國家打下堅實的基礎。
三、多渠道開展愛國主義教育
1、要求學生上網**1-3部愛國主義教育影片。引導全體學生向英雄人物學習，重溫革命歷史，發揚優良傳統，感受民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
2、開展「共鑄理想信念，共建美好家園」主題演講競賽活動。活動過程中，學生自己撰寫演講稿，感情投入較深，演講時語感激昂，能準確的使用普通話，讓學生在活動中受到啟示，起到了較好的教育效果。
3、開展讀書活動。與弘揚民族精神的教育相結合，引導大家愛書、讀書、評書。通過讀書活動的開展，引導學生樹立不讀書可恥，勤學樂學光榮的道德認識；熱愛祖國、報效父母的道德情感；不畏勞苦，上下求索的學習品格。
4、加強學生行為習慣養成教育，樹立集體意識、責任意識。教育鼓勵學生從小事做起，從身邊事做起，關心集體、關愛同學、尊敬老師；引導學生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發現美，為學生的人格形成打下良好的基礎。
5、開展**繪畫活動。要求課前一首愛國歌曲，形成全班傳唱紅色歌曲的良好氛圍。開展 「我心目中的祖國」 繪畫活動。引導學生通過繪畫，表達自己對祖國的熱愛之情。
總之，愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今後的工作中，我們班將不斷總結經驗教訓，讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發芽，開花結果。
愛國主義教育
一愛國主義 愛國主義是人們忠誠 熱愛 報效祖國的一種集思想 情感和意志於一體的社會意識形態。作為歷史範疇的愛國主義是任何一種社會的價值體系必然具備的內容，是乙個國家的民族的靈魂，是維繫國家和民族的紐帶，是國家和民族賴以獨立 生存與發展的強大精神動力。2 中華民族的愛國主義精神 中華民族是富有愛國主義...
愛國主義教育活動總結
為了讓全校師生了解新中國成立的艱辛歷程，感受祖國建設取得的偉大成就，增強對偉大祖國 黨和人民的熱愛，進一步把愛國主義情感化為具體行動，樹立報效祖國，服務人民的遠大志向，充分展示本校學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業餘文化生活，我校在迎來祖國的第63個生日的時候，開展 喜迎十八大，童心顆顆向太...
愛國主義教育活動總結
9月3日，全體師生收看了全國 開學第一課 的現場直播。這是一堂生動而感人的教育課，使廣大師生深受感動。9月18日上午，舉行 勿忘國恥，愛我中華 暨紀念 九一八 事件81周年活動。活動在莊嚴和神聖的公升旗儀式中開始，教育學生勿忘國恥，理 國，為中華之崛起而努力讀書，為不斷提高我們的國民素質和科學文化知...