五年級數學上冊教學計畫
教學總目標和要求：
1、使學生在理解小數的意義和性質的基礎上。比較熟練地進行小數乘法和小數除法的筆算和簡算。
2、使學生學會用字母表示數，表示常見的數量關係，初步理解方程的含義，會解簡易方程。
3、探索並掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式，會計算它們的面積。
4、位置的教學在已有知識和經驗的基礎上，通過豐富的現實的數學活動，讓學生經歷初步的數學化的過程，理解並學會用數對表示位置。
5、初步體驗有些事件的發生是確定的，有些則是不確定的；能夠列出簡單實驗所有可能發生的結果，知道事件發生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發生的可能性做出描述。
6、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程。體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
7、了解解決植樹問題的思想方法，培養從生活中發現數學問題的意識，初步培養探索解決問題有效方法的能力，初步形成觀察、分析及推理的能力。
8、體會學習數學的樂趣，提高學習的興趣，建立學好數學的信心。
9、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
提高教學質量的主要措施：
1、加強基礎訓練，在計算方面，重點是要加強口算訓練。
2、重視一步計算解決問題的練習。在練習中必須重視問題結構的訓練。
3、實施分層教學，彈性教學，針對學生的不同特點，不同的接受能力，採取不同的方法，布置不同的作業。
4、重視學生的課時目標過關和單元素質過關，作業嚴把關，加強資訊交流，及時反饋，增強教學的針對性。
5、重視從學生的生活經驗和已有的知識中學習數學和理解數學，教學要考慮學生的身心發展特點，使他們有更多的機會從生活中學習數學和理解數學。
6、重視數學知識的課外延伸，加強數學知識的實用性和開放性。
學生基本情況簡析：
五年級有學生11人，總體說來，良好的學習習慣已經初步養成，大部分同學都能很好的完成作業，學習數學的興趣較高。絕大多數的學生已經掌握了上學期所學的知識，並能運用這些知識解決簡單的實際問題；部分同學的思維較靈活，有揭示知識之間的聯絡、探索規律的精神；個別學生從知識到實踐的跨越還有些難度。
單元教學計畫
2019新人教版小學五年級上冊數學教學計畫
3 本學期個人提高計畫 本學期在上學期的基礎上爭取考試及格率達到60 三 教材分析 一 教材分析 本冊教材內容包括 小數乘法 小數除法 簡易方程 觀察物體 多邊形的面積 統計與可能性 數學廣角和數學綜合運用等。1.數與代數方面，本冊教材安排了小數乘法，小數除法和簡易方程。小數乘法和除法是在學生掌握了...
2023年新人教版五年級下冊數學複習
五年級下冊數學複習資料 姓名學號 第二單元 因數與倍數 在研究因數和倍數的時候，我們所說的數指的是自然數 一般不包括0 1 熟記概念 1 在整數除法中，如果商是整數而沒有餘數，我們就說被除數是除數 或者商 的倍數，除數 或者商 是被除數的因數。在整數乘法中，因數是積的因數，積是因數的倍數。例如 12...
2019版新人教版小學五年級上冊數學全冊教案 版
第一單元小數乘法 一 教學內容 小數乘法 積的近似值 有關小數乘法的兩步計算 整數乘法運算定律推廣到小數。二 教材分析 本單元是在學生掌握了整數的四則運算 小數的意義和性質以及小數加減法的基礎上進行教學的。教材選擇 進率是十的常見量 作為學習素材，引入小數乘法的學習，從在一定豐富多彩的校內外活動中，...