一、選擇題（下列每小題只有乙個選項符合題意，把符合題意的選項填入題後括號中）
1．某同學設計了四種物質製備的實驗方案其中理論上正確，操作上可行的是
2．某**小組設計了下列四種製備物質的實驗方案，其中不能實現的是
3．某課外興趣小組利用廢銅屑製取cuso4，設計方案如下：
從理論、操作、經濟、環保等方面考慮，其中最優方案是
4．下列裝置能達到以對應實驗目的的是
5．下列實驗方案不可行的是
a．聞氣味的方法區別氧氣和二氧化碳 b．用觀察顏色的方法區別鐵片和銅片
c．用燃燒的方法區別羊毛纖維和合成纖維 d．用稀鹽酸區別碳酸鈉和蒸餾水
6．下表是某同學整理的實驗報告，其中錯誤的是
7．小洪同學在做加熱高錳酸鉀制氧氣的實驗時，有少許高錳酸鉀粉末進入水槽，水槽中的水變成紫紅色。他想用實驗的方法證實紫紅色到底是mno4—的顏色還是k+的顏色。他設計的下列各項實驗中沒有意義的是
a．觀察氯化鉀溶液沒有顏色，表明k+無色 b．在高錳酸鉀溶液中通入so2，紫紅色褪去，表明mno4—為紫紅色 c．在氯化鉀溶液中通入so2，未見明顯變化，表明cl—和k+都不能與so2反應 ｄ．稱量高錳酸鉀加熱分解後的固體，以現固體質量減少
8．下列物質的鑑別方法錯誤的是
a．用燃著的木條鑑別h2和o2 b．用酚酞溶液鑑別稀鹽酸和稀硫酸
c．用點燃法鑑別棉纖維和羊毛纖維 d．用co2鑑別燒鹼溶液和澄清石灰水
9．兩瓶無色溶液，一瓶是飽和食鹽水，一瓶是蒸餾水，下面是某同學提供的幾種鑑別方法：①用光學顯微鏡觀察；②用硝酸銀溶液；③導電性實驗；④用酚酞試液；⑤用生雞蛋；⑥蒸發；⑦用石蕊試液，你認為可行的是
abcd．②③⑤⑥⑦
二、綜合實驗題
10．某課外活動小組通過internet網上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的agno3，他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準備將其中的銀以單質的形式全部**。於是，他們進行了以下的實驗活動：
（1）[設計方案]①加入比銀活潑的金屬單質；②除去金屬混合物中的雜質；
（2）[小組討論]①選擇加入的金屬：甲同學認為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；乙同學認為：
向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物中含有銀和鐵。你認為同學的方案更合理，其原因是
該方案的化學方程式是
②除去銀粉中混有的金屬：向金屬混合物中加入的試劑是
化學方程式是
（3）[進行實驗]過程如下：
①廢棄的定影液金屬混合物+溶液a
②金屬混合物ag+溶液b
請回答：操作a是需要用到的玻璃儀器有：燒杯，玻璃棒和
溶液b中溶質的化學式為
（4）[產品驗證]請你設計一種簡單的方法驗證得到的銀中是否還含有鐵粉，方法是
11．小兵同學在化學實驗室發現一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標籤嚴重破損（如右圖所示）。老師告訴他，這瓶試劑可能是硫酸、硫酸鈉、硫酸鎂溶液中的一種。小兵同學通過查閱資料得知，常溫下這三種物質的溶解度如下表：
小兵同學根據上述資訊．分析認為此溶液一定不是溶液。為確定其成分，該同學對此溶液進行如下實驗**：
【提出假設】該溶液可能是
【實驗驗證】
12．為了證明長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液已經部分變質，請分別選用三種不同類別的物質的試劑完成三種實驗方案的設計，並填寫實驗報告：
13．實驗室有失去標籤的四瓶無色溶液：mgcl2、nacl、hcl、naoh，現實驗桌上只有一瓶酚酞試液。請設計只用酚酞試液鑑別上述溶液的實驗方案。
14．現有兩瓶失去標籤的溶液，一瓶是稀硫酸，另一瓶是硫酸鈉，請你根據所學知識設計鑑別方案（最少四個方案）。要求簡述操作步驟、實驗現象和由現象得出的結論。（所用試劑根據情況自定）
方案一方案二
方案三方案四
15．某實驗小組利用飽和澄清石灰水和碳酸鈉溶液製取少量氫氧化鈉溶液，反應後將渾濁液過濾，得到無色透明的溶液。請你設計實驗檢驗濾液中除含有氫氧化鈉外，是否還含有未反應完的反應物（檢驗一種物質即可）。
16．用如下圖所示裝置乾燥並收集某純淨的氣體，甲、乙、丙三位同學對該氣體的組成有不同的認識，請你對他們的推測進行評價：
17．某化學興趣小組的同學準備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數。設計的實驗裝置如下圖所示：
（1）寫出儀器名稱：a 、d
（2）甲中發生反應的化學方程式是
（3）實驗時先檢驗氫氣的純度，然後關閉c，開啟開關b，點燃氫氣並迅速插入乙裝置中，直至火焰剛好熄滅時關閉b，冷卻至室溫後，下一步操作是在乙中觀察到的實驗現象是時即達到實驗目的。
（4）若將上圖中的甲裝置撤去，用co氣體代替氫氣進行上述實驗，實驗能否達到同樣的目的能」或「不能」）。若能，說明理由；若不能，應如何改進
18．下列有三種製取硝酸銅的方案：
方案一：cu+4hno3（濃）＝cu(no3)2+2no2↑+2h2o
方案二：3cu+8hno3（稀）＝3cu(no3)2+2no↑+4h2o
方案三：2cu+o2+4hno3(稀)＝2cu(no3)2+2h2o
請你從經濟、環保的角度分析考慮選擇一種最適宜的方案你選擇此方案而不選擇其他方案的理由是
寫兩點）
2023年用 化學實驗設計與評價專項練習
專題四化學實驗設計與評價 一 選擇題 下列每小題只有乙個選項符合題意，把符合題意的選項填入題後括號中 1 某同學設計了四種物質製備的實驗方案其中理論上正確，操作上可行的是 b 2 綠色化學 能實現零排放 即反應物中的原子都轉變為生成物 co和h2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料。...
專題複習化學實驗 三 化學實驗設計與評價練習 答案
化學實驗設計與評價習題 答案 1 共19分 1 naoh溶液 1分 吸收co2 2分 濃硫酸 1分 吸收h2o 2分 玻璃管中黑色固體變紅 2分 cuo co cu co2 3分 驗證co氧化產物是co2 2分 2 c 2分 防止丁中的液體倒吸 2分 2分 2 18分 1 2分排盡整個裝置中的空氣 ...
實驗設計與評價
備考目標 根據實驗試題要求，運用化學知識設計一些基本實驗。能繪製和識別典型的實驗儀器裝置圖。化學實驗的各部分知識與技能的綜合應用。要點精講 知識點1 化學 性實驗題的模式為 在解題時，首先要對題目中給出的資訊進行處理，弄清是對實驗的那一方面進行 然後深入分析實驗，依據題目中提出的實驗假設或自行提出的...