第一節、中國早期政治制度的特點
課程標準了解宗法制和分封制的基本內容，認識中國早期政治制度的特點。
教學目標 1.了解宗法制和分封制的基本內容。
2.認識中國早期政治制度的特點。
3.通過宗法制度相關內容的學習，體會中華民族的親情之愛。
二、教材要點
夏商政治形式：高考資源網
1. 夏朝是我國歷史上第乙個（奴隸制）王朝，始創「家天下」即王位世襲等制度。
在原始社會，部落聯盟的首領選舉實行禪讓制，在部落聯盟內部實行民主選舉，「選賢與能」。到禹的時候，夏部落逐漸強大起來，部落聯盟首領的權力也越來越大。禹雖然按照傳統的禪讓制推舉伯益為繼承人，卻不給實權。
相反，禹把實權給了自己的兒子啟。西元前2023年，禹建立了我國第乙個（奴隸制）王朝—夏朝，禹自己也成了夏朝國王。
王位世襲制代替了禪讓制，從「天下為公」到「天下為家」。
3.商朝政治制度：甲骨文——可靠的歷史記載；大規模的祭祀活動是社會權力集中的反映。這體現出早期國家政權和神權相結合的特徵。21世紀教育網
特點：以血緣關係為紐帶，實行宗法制；王權和神權相結合神權與王權的密切結合（突出表現：凡事都要通過占卜予以決定）；實行王位世襲制。
西周的分封制
1、目的：鞏固周王朝的統治。（封邦建國，廣建諸侯，以藩衛宗周）
2、含義：又稱封邦建國，是在保證周王室強大的條件下，將宗族姻親分派到各地，廣建子國。（嶽麓版）武王把一定的土地和人民，分別授予王族、功臣和先代貴族，讓他們建立諸侯國，拱衛王室。
（人教版）
3、概況：武王建週後，進行了大分封；周公東征平叛後，進行了更大規模的分封。周公在推行分封制方面起了重大作用。
4、受封物件：王族（人教版，嶽麓版說同姓親族是分封的主體。他們的封地或居於富庶之處，或處在戰略要地。
這些親族在分封時除土地外，還得到大量的物資、武裝和人口等）、功臣（待遇與親族類似）和先代貴族。周人還把一些殷商舊族強制遷到姬姓封國區域內，實行監督，便於管理。周人也分封了一些殷商降族，還恢復了一些被商滅掉的古國，利用他們對付商人。
5、諸侯義務：服從周王命令，為周天子鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦和朝覲述職。(人教版)；定期朝貢並提供軍賦和力役；(人民版)●諸侯的權利：世襲統治權
6、諸侯國：齊(姜子牙—功臣)、魯（最東）、燕（最東北）、衛、晉、楚、宋（殷商降族）等。
7、意義：西周實行分封制，加強了周天子對地方的統治，使西周政權在全國範圍內建立起來。這些受封的大大小小的諸侯國，分布在天下各地，構織起四通八達的統治網路，形成了對周王室眾星拱月般的政治格局。
周王室分封宗親貴族的既定制度，輔之以明確天子權利和諸侯義務的周禮的約束，決定了王室和諸侯之間的內在關係，使**王國對地方諸侯的縱向聯絡加強。同時，西周的諸侯國之間或為同宗共祖的宗親，或為彼此通婚的姻親，橫向聯絡也比以前密切很多。●有利於穩定當時的政治秩序，鞏固了西周的統治
8、崩潰：西周後期，王權衰落，分封制受到破壞。春秋時期楚王問鼎，是諸侯對分封制的公開挑戰。
春秋戰國時期，大國兼併小國，同姓國也彼此爭戰，周天子失去控制。戰國末年，周王室更是偏居一隅，大部分王室土地被秦國吞併，完全失去分封大權。後來被郡縣制所代替。
西周的宗法制
1、目的：鞏固父系家長在本宗族中的地位，以保證王權的穩固。
2、實質：按照血統關係分配政治權力，維護政治聯絡。21世紀教育網
3、內容：①核心是嫡長子繼承制。分大、小宗，小宗須服從大宗。
嫡長子與眾子具有血緣上的兄弟關係和政治上的君臣關係。諸侯和大夫等具有雙重身份。源於原始社會父系家長制，由周天子和諸侯擴大到全國。
②周天子以嫡長子世代繼承最高執政權力，其餘諸子分封為諸侯，諸侯國對於周王室處於附屬地位。由血統關係的親疏，形成「周天子――諸侯――卿大夫――士」這樣的宗法等級。
4、影響：穩固秩序，防止爭奪；鞏固分封制；宗法觀念成為傳統思想內容之一。宗法關係有利於凝聚宗族，防止內部紛爭，維護貴族統治集團內部的穩定與團結。
強化王權，把「國」和「家」密切結合在一起。
5、宗法制與分封制的關係：宗法制與分封制之間互為表裡，宗法制是分封制的基礎，宗法制在政治制度方面的體現就是分封制，在家中、族內就是宗法制，上公升到國家就是分封制。
分封制是按照宗法制的等級秩序嚴格進行的。分封制和宗法制是西周統治者為鞏固奴隸制國家政權而實行的制度。通過分封制，周王朝建立起乙個遍及全國的統治網，加強了周王室對四方疆土控制，明確了周天子「天下共主」的地位。
西周王族的宗法制是與分封制互為表裡的具有政治性質的制度，它最大的特點是嫡長子繼承制。宗法制是分封制得以實行的理論基礎，它確定了權力和財產的分配原則，有利於穩定奴隸制的統治秩序。宗法制制定出天子、諸侯、卿大夫、士等不同的等級。
它以分封制相結合，構成了奴隸制的等級制度，從而確保了周天子天下大宗和政治共主的地位。
宗法制在今天仍對我們社會產生深遠影響，積極表現——注重家庭建設，提倡尊老愛幼，易於形成強大的民族凝聚力。消極表現——強調家庭本位，過分重視人情關係，人為地劃分遠近尊卑，個人的自主意識和平等權利受到約束，重男輕女的思想。這與現代社會強調平等和法制的意識多少有些背離。
我們今天對這些傳統的正確態度應該是去其糟粕，取其精華。
中國早期的政治制度的特點：用**歸納如下：
四、能力測試
（一）單項選擇題
1．西周的宗法制
a．與分封制互為表裡 b．其最大特點是長子繼承制
c．由原始社會父系家長制間接演變而來 d．容易導致諸侯割據紛爭
2．《說文解字》解釋說：「宗，尊祖廟也。」也就是說，宗法的「宗」的本義是宗廟。這說明宗法制以什麼紐帶
a．財產b．地域c．信仰d．血緣
3．據說周公東征以後，「封建親戚，以蕃屏周」。其中的「封建」指的是
a．分封諸侯國 b．進行封建改革 c．實行宗法制 d．任人唯親
4．《左傳》載：「國之大事，在祀與戎」。這說明在我國奴隸社會統治者非常 （ ）
a．尊重祖先 b．迷信無知 c．重視禮儀與征伐 d．善於帶兵打仗
5．夏、商、周時期的重要制度不包括
a．世襲制 b．宗法制 c．分封制 d．郡縣制
6．據史書記載，奄國（今山東曲阜）曾隨武庚叛周。平叛後，成王封周公長子伯禽於奄國稱魯，並轄「殷民六族」。「殷民」指：（ ）
a、夏民後裔 b 、商代遺民 c、周朝百姓 d、少數民族
7．在西周分封制下，受封的諸侯在其領地內享有的權利不包括：（ ）
a、設定** b、自稱天子 c、建立武裝 d、徵派賦役
8．通過宗法制的實行，西周形成乙個龐大的宗族網。「大宗能率小宗，小宗能率群弟」。按宗法制的規定，下列在相關範圍內一定能成為大宗的是：（ ）
①周王室—周王正妻所生之子②周王室—周王嫡長子、嫡長孫③諸侯國—諸侯嫡長子、嫡長孫④卿大夫封地—卿大夫嫡長子、嫡長孫
abcd、②③
9、《荀子儒效篇》記載：「（周公）兼製天下，立七十一國，姬姓（周王姓姬）獨居五十三。」這段材料能夠說明西周分封制中分封的主要物件是 （ ）
a、周王的親族 b、在戰爭中立功的將士 c、周王的姻親 d、商朝的王族和貴族
10、西周實行分封制的根本目的是為了（ ）
a、鞏固周王朝的統治b、排斥異姓諸侯，團結同姓諸侯
c、建立軍事屏障，防止外族入侵 d、削弱功臣和先代貴族的權力
11、西周時期，受封諸侯對周天子的主要義務是（ ）
①享有封國的世襲統治權 ②兼製其他諸侯國 ③提供軍賦和力役 ④定期朝貢
abc、①③④ d、①②③④
12、西周王朝確立的王位繼承制是（ ）
ａ、禪讓制 ｂ、兄終弟及制 ｃ、嫡長子繼承制 ｄ、民主選舉制
13、宗法制在政治制度方面的體現是（ ）
a、世襲制 b、君主** c、分封制 d、禪讓制21世紀教育網
14、西周由血緣關係的親疏形成的宗法等級是（ ）
a. 周天子——卿大夫——諸侯——士b. 周天子——諸侯——卿大夫——士
c. 周天子——諸侯——士——卿大夫d. 周天子——士——卿大夫——諸侯
15、宗法制度是（ ）
a.以血緣親疏與嫡庶來確定繼承關係的制度 b.以姓別為基礎來進行土地分配的制度
c.以血緣親疏與嫡庶來選拔**的制度 d.以血緣親疏與嫡庶來分封諸侯的制度
16、使周朝鞏固了統治、擴大了疆域的制度是
a.禪讓制 b.王位世襲制 c.分封制 d.宗法制
17、閱讀下列材料：材料一：王者之制祿爵：公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里，公後之田方百里，伯七十里，子男五十里…… 《禮記王制篇》
材料二：天子適諸侯曰巡狩，諸侯朝與天子曰述職……一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之孟子告子》
材料三：周王正妻所生之子稱嫡子，其他妻室所生之子為庶子。周王的嫡長子、嫡長孫一系有繼承王位的權利，稱其為大宗。
次子、庶子的後裔相對於大宗稱為小宗。而次子、庶子的嫡長子、嫡長孫於本支又是大宗，其次子、庶子之後裔又是小宗。以此類推，形成乙個龐大的宗族網。
小宗必須服從大宗。 《歷史》
請思考：
（1）材料
一、二反映了西周時期的哪種制度？依據這兩段材料，指出為什麼「周王先貶其爵」後「削其地」?
人民版歷史必修一單元測試專題一古代中國政治制度
本卷分第1卷 選擇題 和第1i卷 非選擇題 兩部分。滿分120分，考試時間100分鐘。請將答案一律寫在答題卷相應的位置。第i卷 選擇題60分 本卷共20小題，每小題3分，在給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1 中國的漢字姓氏中，有許多起源於祖先的封地 封國，與這種現象直接相關的制度是 a ...
嶽麓版必修一第1課學案
1 許多地名和稱謂有悠久的歷史。比如山東稱為齊魯，河北稱為燕趙，山西稱為三晉等。這些稱謂起源於 a 宗法制度 b 西周分封 c 當地地理特徵 d 古代地名 2 說文解字 解釋說 宗，尊祖廟也。也就是說，宗法的 宗 的本義是宗廟。這說明宗法制是以什麼為紐帶的 a 財產業界 b 地域 c 信仰 d 血緣...
專題一第1課古代中國早期的政治制度 學生版
必修一專題一古代中國的政治制度 第一課.中國早期政治制度的特點 編寫人 劉昌遠審核人 胡作權 課程標準 了解宗法制和分封制的基本內容，認識中國早期政治制度的特點。學習目標 1.記住西周推行分封制和宗法制的基本內容，理解分封制推行目的和作用，理解分封制推行實質和影響 2.理清宗法制與分封制之間的關係 ...