４、班主任：負責本班全部德育、學習管理工作。結合班級實際情況，制定班主任工作計畫，並認真實施。
５、任課教師：必須堅持教書育人的原則。關心所教學生德、智、體全面發展，嚴禁體罰和變向體罰學生。
及時向班主任反映學生的學習情況，全面了解學生的學習態度、方法、習慣，掌握學生的學習基礎，知識缺陷，接受能力，努力做到分類指導。填寫本科成績報告單，做好試題、試卷分析。
三、教學工作制度
1、備課制：每個教師必須結合自己的教學實際，依綱據本寫出詳略得當的教案。2、上課制：
（1）按時上課，按所排課表上課。上課實行"十不准"。
（2）教學中要做到：以教師為主導，學生為主體，教學目標明確，突出重點，講授正確明白，盡量規範熟練使用多**進行教學，「雙基」落實，注重開發學生智力，培養學生能力。教學組織嚴密，課堂密度適中，時間分配合理，教態教風端正，語言規範，板書科學、合理、工整。
3、作業批改制度：布置作業量合理，不搞過多單調重複的練習。作業批改及時認真，不欠學生「帳」。
作文批改要有眉批、段批、總批，批語要能實事求是地總結學生作文中的優缺點，注意激發學生的積極性。
4、輔導學生制：本著培養學生自學能力的原則，對學生進行認真輔導，輔導中不越俎代庖，不歧視差生。
5、單元達標檢測制：每教學完乙個單元後，科任教師必須及時進行單元檢測，並認真進行分析總結，採取措施彌補不足。
6、計畫總結制：學期初，科任教師必須根據有關要求和學生實際擬定學科教學計畫，以計畫指導教學，學期末進行認真總結。
教育教學管理制度
開元南張氏小學 一 學科計畫制定制度 1 計畫專案齊全，填寫完整，書寫認真規範，具有很強的操作性。2 認真學習教學大綱，分析教材內容，準確把握教學目的，教學重難點。3 對學生的情況分析要客觀，實事求是 提高教學質量的措施得力，具有科學性 針對性和有效性。4 計畫時間分配恰當，內容具體，安排合理。二 ...
教育教學管理制度
一 備課管理制度 1.每學期初進行幼兒園教研組長例會，由教研組長制定學期教學計畫。2.任課教師必須認真完成活動設計 課堂教學 教學反思。1 活動設計中要確立活動目標，制定活動方式，突出幼兒活動。2 課堂教學以幼兒活動為主，注重幼兒學習方式的培養及綜合能力提高。3.教師備課突出重點，遵循針對性 實用性...
教育教學管理制度
為全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，全面提高教育教學質量，深化教育改革，加強學校管理，調動廣大教職工管理育人 教書育人 服務育人的積極性，提高辦學效益，制定本制度。一 總則 教育教學是學校各項工作的核心，教育教學工作是學校辦學理念的實踐和實施。教育教學管理必須堅持以下幾點基本原則 1 全面管理的原...