內容1.了解學生的現狀和需求，開展針對的教學活動設計，是提高思想品德教學實效性的乙個重要方面。它包括
o a.了解學生的心理狀況和需求
o b.了解學生的認知狀況和需求
o c.了解學生的思想道德狀況和需求
o d.了解課程大綱的設定、教材的編寫等
答案正確！abc
2.「時事長作業」是思想品德課師生非常重視的一項學習活動。它是指o a.乙份內容很長的時事調查報告
o b.在乙個較長時期內（如一學期）開展的時事資料收集、整理、演講等綜合性作業
o c.長時期才能完成的乙份時事資料方面的作業o d.學生經常完成的時事資料收集作業
答案正確！b
3.運用電子檔案袋方法，對學生思想品德學習和實踐活動進行評價。其優點在於：
o a.學生可以自評和互評，教師也可進行綜合評定o b.能客觀、真實地記錄了學生學習活動過程o c.能全面反映了學生的成長過程
o d.有利於培養學生良好的學習習慣
答案正確！ abcd
運用資訊科技轉變學生學習方式
新課程指出 有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐 自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。而資訊科技與數學課程的整合，實現學習方式的根本轉變，從以教師講授為主轉為以學生動腦動手自主研究 小組學習討論交流為主，資訊科技可以把數學課堂轉為 數學實驗室 倡導學生的學習要以 主動參與，樂...
運用資訊科技引導學生自主學習
當今正是網路暴興時代，資訊社會的高度發展對教育的目標也提出更高的要求，教育必須培養面向資訊化社會的創新人才。作為專門的學科，學生學習資訊科技課的興致極高，但實際學習中，學生 重遊戲，輕基本知識，重模仿操作，輕創意應用 這與新課標所要求的培養學生對資訊科技的興趣和意識，掌握資訊科技基本知識和技能，具有...
資訊科技在自主學習中的運用
現代資訊科技具有載體多樣化 節奏緊湊化 方式主體化等特徵，在激發學員自主學習的興趣 充分發揮學員的主體作用上具有顯著的優勢。在教學中鼓勵學員適應自主學習模式，即變學員的 被動學習 為 主動學習 激發學員的主體意識，培養學員的 習慣，造就具有自主創新性學習型人才。當前隨著部隊資訊化建設的進一步深入，各...