校園文化建設管理制度

為了使我校的校園文化建設能真正達到環境育人的目的，給師生營造乙個優美、舒適、和諧的工作、學習、生活環境，根據我校校園文化建設的實際及上級部門的有關要求，制定以下管理制度：

一、總體規劃必須符合實際，劃出教學區、生活區、運動區、綠化區。

二、分片區承包到班級綠化、美化，並由該班級負責管理。使綠化覆蓋面積逐年增加。

三、校園內的主要通道、走廊等處的裝飾必須具有思想性、知識性、藝術性，突出教育性。

四、班級財產、門窗、牆壁等設施承包到班，由班主任負責管理，如有損壞，照價賠償。

五、建立衛生值日制度，每日有衛生檢查記錄，由值周領導和值日教師共同評分，學期結束進行評比；同時教育師生養成講究衛生的優良習慣，不在校園內亂扔果皮、紙屑等汙物。

六、校園每週至少進行二次大掃除，教室做到天天打掃，做到地面、牆面「四無」。班主任為該班的直接責任人。

七、嚴禁師生攀折花草樹木，班主任要加強教育，如有損壞、攀折花草樹木的，給予嚴厲批評。情節嚴重的必須補栽。

八、嚴禁在牆壁等設施上亂塗亂畫。如有塗畫的，責令其進行粉刷，學生不掃行的由班主任承擔責任。

九、執行《國旗法》，每週舉行公升降旗儀式，並組織國旗下的講話活動。主要由團委負責。

十、圖書、儀器管理員必須制定出圖書、儀器借、領、用管理制度，實行規範化管理。

十一、本制度規定的內容，學期結束時進行檢查評比，對優秀的給予適當獎勵；對存在問題的給予批評。

校園文化環境是學校特有的無形而巨大的教育力量，它對學生有深刻的感染力和強烈的號召力，能引起學生的注意力和積極性，協調一致地為實現學校目標而努力。為此必須加強校園文化環境的管理。一美化校園把校園建設成為有理想有道德有文化有紀律的社會主義文明陣地，使學校成為文明的校園學習的樂園生活的花園。...

為了使我校校園文化建設能真正達到育人的目的，給師生營造乙個優美舒適和諧的工作學習生活環境，根據我校校園文化建設的實際及上級部門的有關要求，制定以下管理制度 1 全體教職工要認真貫徹和執行教師法義務教育法中小學教師職業道德規範嚴格要求自己，以身作則，為人師表。認真執行學校各項規章制度，...