為了切實提高我校義務教育普及程度和鞏固在校學生人數，全面貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保**》等法律法規，落實上級關於控輟工作檔案精神，真正遏制學生流失，確保我校全體學生進得來，留得住，學得好，現結合我校實際，特制定本制度。
一、指導思想
依法實施九年義務教育，保證適齡兒童少年接受義務教育；嚴格控制學生輟學，全面推進素質教育。切實加強對控輟工作的領導和管理，組織社會家庭等各方面力量共同參與保學控輟工作，齊抓共管，常抓不懈。
二、組織機構
為了加強對此項工作的管理，特成立獨樹五中控輟領導小組和流失生審定小組，
（一）領導小組
組長：張海
副組長：劉金甫何建軍劉玉成劉桂枝
其他中層、班主任為成員，下設辦公室，辦公室設在教導處，辦公室主任由劉桂枝同志擔任。
（二）審定小組
組長：何建軍
副組長：劉玉成
成員：其他中層、班主任
三、工作指標
根據我校實際情況，各年級學年度輟學率必須控制在0%以內。
四、主要職責
1、領導小組：領導小組要大力宣傳《義務教育法》等法律法規，組織協調安排全校的保學控輟工作的檢查考核落實情況。
2、審定小組負責審查流失學生離校的原因，蒐集、整理不當體罰或變相體罰等方面致使流失作出審定，屬於流失（輟學）生的要作出結論，並報領導小組辦公室進行登記備案。
3、教導處：教導處要派專人負責此項工作，建立規範的學籍檔案，建立規範的休學、轉學**入、轉出）手續，對學生請假在三天以上者進行審批，每週五都要做出詳細統計，並將統計結果在周五向分管校長匯報。
4、班主任：（1）班主任也要大力宣傳《義務教育法》，經常性地對學生進行理想前途教育；（2）班級管理中要公平、公正面向全體，對後進生和違紀學生要動之以情，曉之以理；（3）經常進行家訪，做到記錄詳實；（4）認真落實國家、學校貧困生救助制度，不使學生因貧困而流失；（5）對學生請假在兩天以內的進行審批，兩天以上報教務處審批備案。（6）確保班級學生學年度鞏固率達學校規定標準。
5、科任老師：切實加強師德修養，提高業務水平和工作能力，在備課上下功夫，在育人上見真情，以豐富的知識高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情全方位控輟。不得歧視差生，更不得體罰或變相體罰學生而致其流失。
五、工作程式
1、科任老師：負責本節課人數的清查，若有人數變更情況，第一時間向班主任報告。
2、班主任：每天第一時間檢查學生人數，並將缺席人數、缺席原因、家訪情況、家訪結果報教導處，並由教導處彙總。
3、教導處：教導處要落實專人負責此項工作，同時教導處每天對班級報告情況進行統計核查，每月至少深入班級核查一次，發現情況及時核查處理並做好記載。（1）問清班級出席人數；（2）問病事假人數；（3）問班主任是否知情；（4）問班主任課餘家訪情況；（5）問家長是否屬實；（6）每月底彙總向分管校長匯報，每月綜合匯報，每學期全面匯報，（7）學年終對整個保學控輟工作進行小結，並兌現獎懲情況。
六、獎懲制度
1、無輟班：學年度輟學率為零的班級，一次性獎勵班主任100元.
2、班級學年度輟學率在3%至5%之間對班主任罰50元；5%以上罰班主任100元；當年不能被評選各級各類先進；班級不能被評為先進班集體。
3、教師應全力關愛和教育愛護學生，恪盡職守，不向學生實施任何不正當的教育、引導，不體罰或變相體罰學生。凡因工作不力、行為不當成為學生流失的直接原因或主要原因者，經查實，一律從重追究責任，當年不得被評為各類先進、年度考核不得進入優秀等次。
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