附件1：
一、男生部分專案考試成績評定
二、女生部分專案考試成績評定
三、墊上運動考試成績評定
1.考試內容：
◆男生：前滾翻分腿起（3分）——前滾翻（1分）——頭手倒立（4分）——前滾翻成蹲立，直立（2分）。
◆女生：前滾翻分腿起（3分）——前滾翻直腿坐（1分）——後倒成肩肘倒立（4分）——前滾成蹲立，直立（2分）。
2.評價標準：
◆男生9.0—10分：分腿起時直膝分腿，頭手倒立一次完成，靜止2秒鐘，身體充分伸展，前滾翻起立無附加支撐。整套動作連貫，方向正確。
7.5—8.9分：分腿起時膝微屈，頭手倒立一次完成，靜止1秒鐘，身體伸展，前滾翻起立略帶支撐。整套動作連貫，方向正確。
6.0—7.4分：分腿起時屈膝，頭手倒立一次完成，未能靜止，前滾翻經支撐成蹲立，整套動作有停頓。
◆女生9.0—10分：分腿起直膝分腿，肩肘倒立一次完成，靜止3秒鐘，伸髖並腿直膝；前滾翻成蹲立無附加支撐，整套動作連貫，方向正確。
7.5—8.9分：分腿起時膝微屈，肩肘倒立一次完成，靜止2秒鐘，身體微屈，前滾翻成蹲立略帶支撐。整套動作連貫。
6.0—7.4分：分腿起時屈膝，肩肘倒立一次完成，靜止不足2秒種，屈髖屈膝，前滾成蹲立明顯手撐墊。
3.基本要求：
每位考生僅有1次測試機會，失敗的動作扣去該分值，並不得重做。
4.場地器材：
體操墊3張，每張墊子長小於2m，寬不小於1m，並縱向相連擺放。
四、單槓考試成績評定
1.測試內容：
◆男生：跳上成支撐（1分）—— 一腿向前擺越成騎撐（3分）——前腿向後擺越成支撐（3分）——後擺下（3分）
◆女生：跳上成支撐（1分）—— 一腿向前擺越成騎撐（3分）——前腿向後擺越成支撐（3分）——前翻下（3分）
2.評價標準：
9.0—10分：直臂頂肩支撐，推槓移重心同時直膝單腿擺越，支撐穩定。男生兩腿後擺高度超過槓面，推槓展體後落地平穩。女生前翻兩腳落地輕且近槓。
7.5—8.9分：直臂頂肩支撐，推槓移重心同時屈膝單腿擺越，支撐穩定。男生兩腿後擺高度超過槓面，推槓展體不明顯，落地平穩。女生前翻兩腳落地輕且稍離槓。
6.0—7.4分：直臂頂肩支撐，推槓移重心單腿擺越不協調且屈膝，支撐不穩定。男生兩腿後擺高度低於槓面，推槓展體不明顯，落地平穩。女生前翻兩腳落地重，遠離槓。
3.基本要求：
每位考生僅有1次測試機會，失敗的動作扣去該分值，並不得重做。
4.場地器材：
低單槓，高1.10 m—1.30 m，具體高度由學生自定。槓下和兩側放置體操墊，安排專人保護，確保落地安全。
五、雙槓考試成績評定
1.測試內容：
◆男生：跳上成分腿坐（1.5分）——分腿坐前進一次（3分）——兩手換成體前握槓，後擺並腿進槓，前擺，後擺（2.5分）——前擺下（3分）。
◆女生：跳上成分腿坐（1.5分）——分腿坐前進一次（3分）——屈膝彈槓，前擺並腿進槓，後擺（2.5分）——前擺下（3分）。
2.評價標準：
9.0—10分：跳起支撐緊接直膝分腿落槓輕巧；前進時直腿，經展髖滑槓順暢；進槓過渡圓滑，前後擺動一次、頂肩直臂高而穩；前擺下時直腿有挺身過程，落地平穩。
整套動作熟練、協調。女生屈膝彈槓有力，並腿直膝進槓，動作協調。
7.5—8.9分：跳起緊接舉腿過槓分腿坐；前進時兩腿基本伸直，滑槓無停頓；前後擺動直腿直臂，前擺下經展體落地較穩。整套動作較協調。女生屈膝彈槓有力，並腿進槓。
6.0—7.4分：跳起後兩腿同時舉起分腿坐；前進時兩腿滑槓無明顯停頓或先後；進槓後有多次擺動，前擺下時屈髖，落地不夠穩。女生經彈槓後兩腿先後進槓。
3.基本要求:
每位考生僅有1次測試機會，失敗的動作扣去該分值，並不得重做。
4.場地器材：
低雙槓，高1.10 m—1.30 m，具體高度和寬度由學生自定。槓下放置體操墊，安排專人保護，確保落地安全。
六、支撐跳躍考試成績評定
1.測試內容:
橫箱分腿騰越
2.評價標準：
9.0—10分：助跑起跳正確有力，推手快而積極，空中直膝分腿，展體充分，騰越輕盈，落地平穩。
7.5—8.9分：助跑起跳正確，推手積極，空中直膝分腿、展體，落地較穩。
6.0—7.4分：起跳正確，經雙手推撐後分腿騰越過箱，雙腳落地。
3.基本要求:
每位考生連續測試2次，取最高得分記錄成績。助跑踏上跳板即算測試一次。
4.場地器材：
跳箱：5—7格，總高1.15—1.
25公尺，箱面長1.2—1.4公尺、寬0.
38—0.40公尺；助跳板離器械0.20公尺以上；可設定2個高度，供學生選擇。
箱前放置體操墊，安排至少兩人保護，確保落地安全。
七、籃球考試方法說明
1.場地器材：
場地為28公尺×15公尺的半個籃球場。籃球為**橡膠或皮質籃球。
起點2.測試方法：
由籃球場底線中點出發開始計時，運球至右（左）側邊線中點區域（1公尺為半徑的弧）踩線後，返回並運球上籃（未投中者必須補投一次），搶籃板球後運球到左（右）側邊線中點，然後折返並運球上籃（未投中者必須補投一次），投中或搶到籃板球停表並記錄成績（運球路線見上圖）。每人測試一次，以秒為單位記錄測試成績，過秒進製，不計小數。如：
22.15秒為23秒。登記時，均報出成績。
3.基本要求：
受測者只有一次機會；未投進籃，每次加4秒；出現帶球跑、雙手運球、運球上籃不碰籃板籃圈籃網、運球後原地投籃（補籃除外）等違例現象，每次加5秒；如開始就出現嚴重違例則召回重測並加5秒（重測只限一次）。
八、排球考試方法說明
1.場地器材：
在牆面距地面高度1.40公尺處設一標誌線；在地面距牆壁1.50公尺處劃一標誌線。測試用球符合排球規則中規定的比賽用球。
2.測試方法：
考生站在地上標誌線外，自己將球向上拋起（開始計時），連續對牆墊球。將球墊至牆面標誌線以上，方能計數，反之不予計數。在墊球過程中，球落地由考生自行撿球並繼續進行墊球，直至時間結束。
測試時當場報出成績。
3.基本要求：
每位考生僅限一次測試機會，時間為40秒。
九、足球考試方法說明
1.場地器材：
在平整的足球場上進行，測試區域長30公尺，寬10公尺，起點線至第一標誌物的距離為5公尺，各標誌間距5公尺，共設5個標誌物，標誌物兩側邊線各5公尺；測試用球為4號橡膠或皮質足球。
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