大馬鄉中心小學
寫字教學制度
2023年9月
為了全面落實素質教育，推進新課程實施，提高師生寫字水平，營造墨香校園，加強校本課程建設，發揮學校優勢，從2023年起，我校就提出「十個一工程」，其中包括寫一手流利的規範漢字。本著「以生為本，寫字育人，愉快教學，彰顯個性」的目標，根據教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》及《關於在中小學加強寫字教學的若干意見》精神，為進一步傳承祖國優秀傳統文化，豐富學生的文化底蘊，提高學生的漢字書寫能力，培養學生良好的學習習慣和高雅的審美情趣，營造濃厚的校園文化氛圍，2023年又把寫字作為校本課程，紮實開展寫字教學，特制訂寫字教學制度如下：
學生寫字制度
1、 我們規定學生每天中午自習有15分鐘寫字時間，內容由語文老師指定，學生寫完在響預備鈴後交給寫字課代表，再由寫字課代表初評排序後交到學校書法工作室，並登記數量。學校每週出乙份光榮榜及數量統計表，於周五下午發放到各個班級。
2、 學校為每個年級每班開一節寫字課，由專任老師講解寫字知識，
四、五、六年級每週安排書法老師教授書法課。
3、 學校定期舉行學生寫字評比、展覽，並將結果公布全校師生。優秀者貼在學校櫥窗展覽。
4、 積極參加各類寫字、書法比賽，學校將結果公布全校師生。
5、 要求書寫姿勢正確，書寫規範、美觀，並有一定的書寫速度。
教師寫字制度
1、 學校規定，教師每週都要進行鋼筆字、粉筆字、毛筆字練習。鋼筆字內容自定，粉筆字和毛筆字內容由學校統一指定，每人上交乙份作業並進行檢查評比。
2、 每週五上午第二節課前將自己寫的小黑板放在走廊牆根處，供師生觀賞與學習，和學校檢查評比。
3、 每週
四、五下午為練筆字時間，地點在教師書法室。寫完後交作業乙份，待檢查評比。
4、 學校定於每週一下午第
三、四節課時間進行教師硬筆字培訓學習，並交作業一頁。作為基本功訓練之一。
5、 要求書寫姿勢正確，書寫規範、美觀，並有一定的書寫速度。
大馬鄉中心小學控菸規章制度實施細則
3 對違反 中小學生守則 相關條款及學校控菸規定的學生，學校將視情況作出相應的處理，同時納入到品德評定 三好學生 評選中去。有吸菸行為的學生，一經查實，取消評先評優資格。4 對來訪人員，每一位教職工都有責任和義務，勸阻其不在學校吸菸，制止其不文明行為。對來訪客人，聽之任之，不加勸阻，致使其在禁菸區吸...
林閣小學寫字教學制度
為了全面落實素質教育，推進新課程實施，提高師生寫字水平，營造墨香校園，加強校本課程建設，發揮學校優勢，從建校起，我校就提出寫一手流利的規範漢字。本著 以生為本，寫字育人，愉快教學，彰顯個性 的目標。為進一步傳承祖國優秀傳統文化，豐富學生的文化底蘊，提高學生的漢字書寫能力，培養學生良好的學習習慣和高雅...
大馬鄉中心小學建立無菸學校計畫實施方案
大馬鄉中心小學 建立 無菸學校 工作計畫 即工作實施方案 吸菸不僅損害個人健康，而且殃及周圍的人和汙染整個校園環境，有百害而無一利。建設無吸菸校園，是學校精神文明建設 校園文化建設和清潔校園的需要，是促進全校師生身體健康的需要，是構建和諧校園和平安校園的需要，是校園文明進步的重要標誌。為進一步推進綠...