5、深入開展小學生文明禮儀教育活動，狠抓師生的日常行為規範，注重師生的養成教育，不斷提高師生的文明程度，為建設花鄉鄢陵創設良好的人文環境。
6、繼續加強德育、法制和安全教育，積極建立平安和諧校園。
7、繼續勵行勤儉辦學的原則，保證學校的教育工作的向前發展。
b、2013—2023年的主要目標和任務：
1、學校的辦學條件得到明顯改善：（1）擴建學生體育和運動場地範圍；（2）擴建學校的多**教室，增加學生座位量，更新裝置；（3）全面改造校園環境，修建學校文化長廊，打造宜居、宜學的校園環境；（4）完善功能室的設定及設施配套，改建圖書室，增加圖書數量，達到國家標準要求。
2、實施「質量興校工程」。進一步加強對教育教學質量管理，深化課堂教學改革，探索課堂教學模式，研究有效教學途徑和方法，爭取通過五年的努力，實現「教學特色鮮明、教學質量優良」的目標。以全面提高學生素質為目的，充分尊重學生，信任學生，關愛學生，為不同層次的學生提供不同的發展空間和環境，讓不同層次的學生都能建立起自信，使其個性、愛好和特長都得到較為充分的發展。
各學科調研與抽測合格率、優秀率達市局規定指標要求，畢業率達100%，公升學率達100%。體育合格率、達標率均在95%以上，大力減輕學生學業負擔，學生近視率的發病率控制在5%以下；活躍第二課堂活動，發展學生特長，力爭在參加各級各模擬賽中取得優異成績，學生的綜合素質得到明顯提高。
3、積極推進依法治教，提高依法治校水平。多形式地對師生進行法制教育，強化教師法制觀念，進一步完善學校管理制度。
4、加強校園環境建設
加強校園人文建設，創設優美的育人環境，使校園成為知識的殿堂，藝術的園地。
（1）綠化校園營造優美環境，校園環境整體規劃，綠化、景觀精心設計，體現「莊重典雅，活潑靈動」的特點。
（2）校風、教風、學風、辦學目標、辦學宗旨裝飾上牆上欄，讓辦學理念變成師生的共同追求，內化為全校師生的自覺行動。
（3）公共場所、走廊、辦公室布置有名人名言、學生作品，班級有《學習園地》《成長的足跡》等，用名人佳作體現藝術的完美。
（4）規範師生日常行為，構築和諧的校園人際關係，公物無損壞、語言無髒話、地面無紙屑，建立文明、和諧的校園環境。努力使校園環境優美，功能齊全，營造濃厚的校園文化藝術氛圍。
5、關注學生健康
學校認真貫徹「健康第一」的思想，切實提高學生體質和健康水平。
（1）學校體育要保持特色，保證學生每天1小時陽光體育運動，開展小型多樣的體育比賽，體育達標率和合格率要全部達標。
（2）加強心理健康教育，樹立「健康第一」的理念，學校能有效控制各類疾病的傳播，積極開設心理健康教育課、設立性理健康諮詢室，確保學生身心發展狀況良好。
（3）關心師生身體健康，積極推廣全民健身活動，用豐富的文體活動融洽人際關係，促進和諧校園建設。
總之，2011—2023年，我校的發展將迎來前所未有的機遇和嚴峻挑戰，因此，全校教師必須懷著強烈的使命感與緊迫感，團結一致，開拓創新，為實現學校新的五年發展規劃所制定的目標而努力奮鬥，我們相信，大馬中心小學的明天一定會更加美好！
中心小學義務教育均衡發展情況簡介
二 田徑場 2014年暑假，投資20多萬元建設了符合標準的200m環形爐渣跑道，體育場內種植了人工草皮。建有2個水泥籃球場 1個排球場 1個羽毛球場，6個桌球臺以及健身器械1組。三 實驗儀器器材 實驗室添置安裝標準的桌凳，對舊有的實驗器材進行了清理，並更新了部分儀器裝置，達到標準化學校基本標準，完全...
大新鎮中心小學義務教育均衡發展目錄
a2校務管理 b4組織制度 1 領導組織 1 2 3 a2校務管理 b4組織制度 1 領導組織 1 2 3 a4師資隊伍 b10教師管理 4 師德師風21 2014 12自查小結 學習心得 學習筆記2 2015 6自查小結 學習心得 學習筆記3 2015 12自查小結 學習心得 學習筆記4 2016...
市中中心小學義務教育均衡發展整改報告
市中中心小學整改方案 根據濱城區教育局下發的省督導反饋意見，我們對照學校實際情況展開了自查自糾，現制定如下整改方案 一 存在的主要問題 一 教育投入政策落實不到位 我們將積極籌措資金，加大投入，進一步改善我校的辦學條件。二 基本辦學條件需進一步改善 1.規模 我校有10個班，學生350名，平均班額3...