城關三小減負工作實施措施、獎懲制度和工作制度
為全面貫徹落實教育部、省教育廳、黔南州教育局關於貫徹落實《切實減輕中小學生過重課業負擔全面提高教育教學質量的意見》的通知精神，就本校學生的課業負擔、實際現狀，按照「全面推動新課程改革，以全面實施素質教育突破口，以提高40分鐘課堂效益為落足點，紮實推進減負工作」的思路，特制定出本校「減負」工作實施措施工作和獎懲制度：
一、「減負」實施的措施
1、嚴格遵照國家教育部制定的課程計畫組織教育教學活動，不得私自增加和減少課程和課時。不得增加周活動總量，更不得增加學科教學的學時。
2、教師必須按時授課，不拖堂，完善「兩操兩活動」制度，即課間操（大課間活動）、眼保健操、課外活動、綜合實踐活動；不得占用學生的課間休息時間。
3、學校或班級要嚴格控制考試次數，語文、數學、英語、科學學科每學期期末只考試一次，其餘學科作為考查科目，不得組織平時階段考試，不頻繁組織教學競賽。
4、學校或班級測試實行等級制，不張榜公布成績或排名，不用成績作為衡量老師教學的唯一標準。
5、嚴禁教師擠占音、體、美等課時補習語、數、英科目，積極培育學生自主學習的習慣。
6、保證學生的節假日及休息時間，杜絕有償補課或全員補課。不得占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課，更不得收費上課、有償補課。
7、嚴格控制作業量，作業內容要符合課程標準、教材的要求，難易適當，課內的作業要在課堂上完成；課外作業要做到三必須：必須是「非做不可」的題；必須是「教師先做」的題；必須是「認真推敲」的題。布置課外作業做到三個盡量：
盡量布置一些實踐性、動手操作性、非機械性的題目；盡量少布置或不布置課外作業；盡量在課堂上完成作業。積極倡導練習作業精練高效。
一、二年級基本不留書面課外作業，
三、四年級每天的課外作業量控制在不超過半小時，五年級每天的課外作業量控制在不超過45分鐘，六年級每天的課外作業量控制在不超過1小時。嚴禁用增加作業量的方式懲罰學生。切實做到：
不濫訂複習資料、不向學生推薦各種用書。實行學期總結評估、落實、檢查的制度，嚴格過程管理和終端評價相結合。
8、教學中要關心、愛護學生，不得體罰和變相體罰學生，要給學生乙個寬鬆、和諧的學習環境。
9、減輕課堂學習負擔，切實把素質教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發展。改進教學方法，採用啟發式教學，不滿堂灌，課堂上盡量讓學生做到「三動」，即動腦想，動口說，動手寫。
重視培養學生的創新精神和動手能力，在合格的基礎上培養優秀，在全面發展的前提下發展個性。
二、「減負」工作獎懲制度
學校實行「減負」工作領導責任制，由校長任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。學校定期聽取家長對「減負」工作的建議和要求，對「減負」工作定期檢查，並將結果存入資料檔案，並實行獎懲兌現。根據上級指示精神，結合我校實際情況，制定出切實可行的獎懲制度：
1、法定開設的所有課程，每門只准使用一本經審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學生購買教材和讀本，任何教師不得組織小學生購買輔助讀物。發現有違反此規定者，除對責任教師通報批評以外，取消其本年度的評優評先資格。
2、任何老師不得占用節假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，教師不准在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔，更不得收費上課、有償補課。發現有違犯此規定者，一經核實，學校將建議上級主管部門對該在職教師依法處治。
3、學生在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。發現有違反此規定者，對責任人進行全校通報批評；違反兩次以上者，取消其本年度的評優評先資格。
4、嚴格控制作業量，發現有違反該規定者，提出通報批評並限期改正。
5、嚴格控制考試次數，不得以分數排名次。小學生學業成績評定實行
等級制，取消百分制，登記分為優秀、良好、合格、待合格。
6、認真組織教師改革教學方法，提高課堂教學效率，不斷提高教育質量。對在教改方面做出重大貢獻的教師，給予重獎，並在評優評先等方面提供優厚條件；對不認真鑽研業務，教學質量平平，在教改方面無甚貢獻者，除提出批評外，取消其本年度的評優評先資格。
三、教師「減負」工作制度
「減負」，不光治標，還要治本。不能搞個形式，就算給學生「減負」了，不留作業等只是形式上給學生「減負」，要從根本上來給學生「減負」，教師應當優化教學模式，提高課堂教學的質量。要提高教學質量，必須提高自身素質：
1、學歷達標，業務技術水平勝任本職工作。自覺進行基本功培訓，練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字。
2、每學期有工作計畫、教學計畫、工作總結等材料，內容具體，切實可行。按時保質保量完成。
3、備課認真，教案完整細緻，有新意。提前備半周以上的課（學期初除外）。
4、按時上下課，行政領導每天都進行巡查督導。體育課教師應在上課之前走進教室組織學生。
5、作業批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規範，作業量不超出規定。
6、積極參加教研，有發言、有記錄。
7、及時組織學生開展課外活動。
8、熱情地在教學、班主任工作等方面經常和其他教師交流、**，取長補短，共同提高。
9、每學期撰寫教學**、心得體會、教學經驗一篇以上。
以上制度全體教師要嚴格執行。更新觀念，提高認識，練好基本功，提高自身素質，把「減負」工作做到實處，全面推進素質教育。
城關三小
2023年5月25日
減負工作制度
西太平小學 嚴格控制學生的作業量 一 二年級一般不留書面作業，三至六年級每日課外作業量不得超過 小時，要求教師認真研究作業的布置與設計，因材施教，分類區別對待，作業設計要求科學合理，不准布置機械重複和大量抄寫的作業，更不能以多留作業的形式來懲罰學生。合理安排學生的休息 活動時間 學校要求各個班級要確...
瑤溪三小防震減災工作制度
一 指導思想 以 重要思想為指導，認真貫徹科學發展觀，切實落實國家 省 市防震減災工作的精神要求，把學生的生命安全放在首位，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高 災害防禦 自救和互救能力，達到 教育乙個孩子，影響乙個家庭，帶動整個社會 的目的。二 規劃目標 普及防震...
畢業班工作制度與公升學獎懲制度
四川省南充市一立初級中學 中小學畢業班教學質量獎懲實施方案 一 學校成立抓畢業班工作領導小組 1 組長 吳貞勇 副組長 王波李雲海 成員 張福明陳巨集偉 2 職責 督促教師全面貫徹教育方針，實施素質教育，努力抓教學質量，協調任課教師抓培優 補差工作，落實公升學獎懲，組織召開畢業班工作例會 學生優生會...