清華現代幼兒園教科研管理制度
幼兒園教科研規章制度是幼兒園教科研工作規程。規章制度的執行，對建立正常的教科研工作秩序，完成教科研工作任務具有重要的意義。建立完善的規章制度主要包括常規要求、管理、職責三大部分：
一、教研管理常規要求
1、教研組長工作常規要求
①認真分析現狀，發現問題，提出切合本園實際的研究問題，制定切實可行的教研工作計畫。
②認真組織教研活動。活動有計畫、活動目的明確、內容適當、方式適宜、資訊豐富、物質準備充分、活動記錄詳實。
③及時收集整理教研資料。
④積極引導保教人員參與教研活動，發揮每人潛能和特長優勢。鼓勵保教人員承擔教研活動任務，發揮其主體作用。及時總結教研經驗，推廣教研成果，指導保教工作實踐。
2、參研人員活動常規要求
①準時參加教研活動，不無故缺席。
②態度認真，精力集中，不做與教研活動無關的事情。
③有針對性地做好教研活動筆記。注意吸收積累活動資訊，注意概括、小結活動所獲。
④有研究的願望和興趣，主動接受教研活動任務，大膽嘗試，樂於探索，勇於克服活動中的困難。
⑤樂於表達，大膽發表自己的觀點、見解、質疑、意見和建議。
3、教研活動的常規要求
①保證按計畫安排活動時間，正常開展活動。
②做好每次活動的考勤。
③活動有目的、有任務、有記錄、有分析、有總結和工作布置。
④活動有實效。
二、教研管理制度的建立
教研組作為部門組織，理應建立部門的管理制度，以保證工作順利、有效地進行。幼兒園教研制度主要包括常規管理制度，保教研究資料管理制度，保教研究成果管理制度和保教研究工作獎勵制度。
1、常規管理制度
①為了保證保教研究活動的正常開展，幼兒園應根據自己的實際，建立常規管理制度，並定期或不定期進行教研活動質量檢查與評估、指導，每學期應不少於10次。
②定期召開教研組長工作聯絡會，及時溝通資訊，調整工作。③教研組長應認真做好常規管理的記錄，留下客觀的第一手
資料，並定期向業務園長匯報教研工作情況，爭取園長對教研工作的支援、指導。
2、教研資料管理制度
在教研過程中，應重視完備各類教研資料，注重資料的規範和詳實、可靠，要充分發揮資料在教研工作中的作用，定期、不定期篩選有價值的資料，形成教研成果。
3、教研成果管理制度
重視教研成果的價值作用，建立教研成果管理制度十分重要，它包括定期進行教研工作總結與教研專題總結。每學年一次教研專題經驗交流與評選活動，定期或不定期向市、區推薦教研經驗及刊物投稿。
4、教研工作獎勵制度
定期開展多樣性的教研工作評優活動，給予精神和物質獎勵。獲區級以上獎勵、交流或發表的文章或教研成果均給予精神與物質獎勵。
三、職責和權利
為保證幼兒園教研工作的正常開展，實現教研工作目標，必須明確參研人員的職責與權利。
1、業務園長教研管理任務和權利
①根據區研訓部的工作要求以及本園保教工作計畫及保教工作中存在的問題，制定園級教研工作計畫；組織執行園級教研計畫；撰寫學期全園教研工作總結。
②指導各教科研組長依據園級教研計畫，制定各組教研工作計畫；檢查各組計畫執**況；指導各組開展教研工作進行教研總結。
③定期深入教科研組參加教科研活動，次數不應低於學期教科研活動總次數的1/2。
④指導教科研組長開展教科研活動，不斷提高教科研組長的教科研工作能力與教科研活動能力。
⑤組織全園教科研成果交流活動和教科研組長會議。
⑥協調各教科研組織之間的工作關係。
⑦定期向園長匯報教科研工作情況。
⑧定期開展教科研工作質量評價。
2、教科研組長的任務與權利
①明確教科研組的工作任務、工作範圍、重點和要求。
②根據區級部門的工作意見，結合本單位的實際，全面完成教科研工作任務。
③制定教科研工作計畫，執行教科研工作計畫，總結教科研工作。
④有針對性地開展教科研活動，組織教師開展「問題」研究，解決保教工作中的實際問題。
⑤在業務園長領導下，負責組織檢查和指導日常保教工作。
⑥當好業務園長的參謀和助手，為業務園長提供教科研工作情況、意見和建議。
此外，教科研組長應享有教科研業務活動組織權；日常工作檢查權；教科研工作問題處理權等。
3、教科研組成員的任務與權力
作為教科研組成員的教師的主要任務是，根據《幼兒園工作規程》中教師職責以及幼兒園教科研工作的任務，努力學習幼教專業知識及理論，定期參加教科研組的業務學習和研究活動，針對實際開展研究，探索教育規律。勇於承擔研究任務，在參研過程中不斷提高自己的研究水平和教育技術水平。同時教師應享有教科研活動參與權，教科研工作建議權，對教科研組長的意見權。
作為教科研組成員的保育員的主要任務是根據《幼兒園工作規程》關於幼兒園衛生保健工作要求，研究保育工作中的問題，探索保育工作規律，豐富保育保健知識，提高保育保健技能和保育研究水平。保育人員應享有教研活動參與權，保育工作建議權，對保育組長工作的意見權。
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