浙江工業大學優秀團支部考核制度

2021-06-07 05:11:15 字數 2807 閱讀 1046

上篇:考核前言

該考核制度面向之江學院所有團支部,以量化的方式對各支部學年工作進行評定,以推動各支部的不斷進步。同時,也是為了促進學院的評優工作做到公開、公正和公平,以增強支部間的競爭力及班級內的凝聚力,特制定本條例。

支部起評分為60分。

該細則分硬專案和軟專案兩部分,其中硬專案即褒貶獎懲,軟專案分思想政治、學習、支部活動及社會工作三項內容,具體工作如下所述:

一、 硬專案:

(一)通報批評:

校、院、分院班級-10分/次

校、院、分院個人-1分/次

(二)警告以上處分:

校、院、分院班級-20分/次

校、院、分院個人-3分/次

(三)通報表揚:

校、院、分院班級+10分/次

校、院、分院個人+1分/次

注:因同一件事受處分或表揚者,按最高扣分或加分

(表揚一學期限兩次,同一活動同一班級受表揚人數超過十人,以班級為單位記一次班級表揚)

(四) 榮譽:

⑴參加科技、文藝、體育學術等競賽等,同一作品在不同級別的比賽中獲獎按最高項加,不累計。

⑵若獲獎作品的同一作品作者來自不同班級,則以班級為單位分別加相應的分值,若所有作者都為同一班級,則只以班級為單位加一項最高分。

⑶跨班級參加比賽,作者若分

一、二、三等(第一作者、第二作者),則加分按5:3:2比例分別加予作者所在不同的班級,若都為同一班級則只加該獎項總分。

a)獲國家級(官方)競賽加分

第一名 (或一等獎,最佳獎)   25分

第二名 (或二等獎,優秀獎)   20分

第三名 (或三等獎15分

第四-八名(或鼓勵獎、優勝獎)   10分

b)獲省級競賽加分

第一名 (或一等獎,最佳獎)   12分

第二名 (或二等獎,優秀獎)   10分

第三名 (或三等獎8分

第四-八名(或鼓勵獎、優勝獎)   6分

c)獲市級競賽加分

第一名 (或一等獎,最佳獎)   10分

第二名 (或二等獎,優秀獎)   8分

第三名 (或三等獎6分

第四-八名(或鼓勵獎、優勝獎)    4分

d)獲校級競賽加分

第一名 (或一等獎,最佳獎8分

第二名 (或二等獎,優秀獎6分

第三名 (或三等獎4分

第四-八名 (或鼓勵獎、優勝獎1分

e) 獲院級競賽加分

第一名 (或一等獎,最佳獎6分

第二名 (或二等獎,優秀獎) 4.5分

第三名 (或三等獎3分

第四-八名 (或鼓勵獎、優勝獎1分

f)獲分院級競賽加分

第一名 (或一等獎,最佳獎4分

第二名 (或二等獎,優秀獎3分

第三名 (或三等獎2分

第四-八名 (或鼓勵獎、優勝獎1分

注:競賽獲獎有另行通報表揚的,取相應最高加分,不重複加分。

二、 軟專案:

(一)思想政治:

1.黨建工作情況:

(1)黨員(包括預備黨員) 2分/人

(2)業餘黨校合格者 1分/人

(3)遞交過入黨申請書者(非黨員) 0.5分/人

注:以上兩條不累計加分,交乙份只計一次

(二)學習:

1.本學期學風建設情況:

(1) 上課情況(以組織部檢查公布結果為準)

(a) 無故遲到 -0.5分/人次

(b) 無故缺課 –1分/人次

2.本學期期末考試

(2)必修課不及格每人次 -1分

(3)計算機二級優秀每人次 +2分

(4)計算機二級考試通過每人次 +1分

(5)英語

四、六級優秀每人次 +3分

(6)英語

四、六級通過每人次 +1

(7)注:1.以上加減分均可累計,同一科目以加減最高分為準。

三、 活動及社會工作

一)主承辦活動(包括社團)

按《承辦班級考核條例》的具體規定操作

二)工作情況(指參加團學會工作)

一類:院、各分院學生會主席、團委書記助理 5分/人次

二類:院、各分院學生會副主席、院系學生會主席助理、學生直屬黨支部副書記 4分/人次

三類:院、各分院團學會各部長、各班班長、團支書,學生助理班主任3分/人次

四類:院、各分院各部副部長、學生黨支部其他委員、社團第一負責人2分/人次

五類:院分院團學會各部幹事、團支委委員、班委委員 1分/人

備註:1、社團幹事不屬於以上任何一類幹部

2、加分以加個人最高類別分數為準,兼職類別不加分、不累計加分。

下篇:考核備註

1、該考核由各班支書、班長負責、由組織委員具體實施,在每個學期期末將考核表交系團學會組織部,由系組織部立案存檔

2、分院輔導員可對某方面表現特殊的班級進行加分或扣分,但應遵循適量原則,一般一次不超過十分,對加分原因應予以公布,以便監督

3、每學期團支部考核結果由組織部結算上報學院後及時向全系師生公布

4、優秀團支部(班級)評定採取「擇高評定」原則,以總分為主要憑證,按總分的高低依次評級,對於積分連續兩次列倒數三名內的班級(每學期公布一次)進行一次通報批評,同時撤消該班支書、班長職務

5、優秀團支部(班級)評定採取一票否決制,團支部(班級)有同學受處分及以上,取消評定資格。

6、本考核制度發放人文各支部乙份,各班應組織班級成員認真學習

7、該考核制度解釋權屬於之江學院人文分院分團委。

人文分院分團委

2006.6

優秀團支部量化考核制度

1.黑板報 10分 對整個版面的總體評價,著重構圖 布局和視覺效果 2分 文章的內容 文采 寫作技巧 2分 報頭 刊頭 插圖 花邊等美工的藝術處理及其與文章的思想內容 中心主題結合程度 2分 標題字型 排列 字句的處理 1分 文字抄寫與文章排列 2分 色彩運用 1分 每期黑板報完成後兩天內,由團幹組...

團支部考核制度

建立團支部考核制度旨在指導和加強團支部建設,增強團支部活力,提高團支部的戰鬥力,充分發揮團員的先鋒模範作用,把團支部建設為班級的團結核心 政治核心,使我站基層團支部工作進一步制度化 規範化,使團的工作能夠穩步順利開展,進一步全面推進我站共青團工作,經站團支部研究決定。特制定以下各項制度,以督促各支部...

浙江工業大學管理學

24 集權是指決策權在組織系統中較高層次的一定程度的集中 與此相對應,分權是指決策權在組織系統中較低管理層次的程度上分散。2分 集權和分權主要是乙個相對的概念。絕對的集權意味著組織中的全部權力集中在乙個主管手中,組織活動的所有決策均由主管作出,主管直接面對所有的實施執行者,沒有任何中間管理人員,沒有...