一、指導思想
學校工作，德育為先；德育工作，班主任隊伍建設是關鍵，為加強班主任隊伍建設，充分發揮其在學校教育工作中的骨幹作用，我們將堅持科學發展觀，用正確的思想教育引導班主任，用科學的理論武裝班主任，用合理的方法、形式規範班主任，全面提公升班主任整體素質，為全面實施素質教育，進一步加強和改進學校德育工作奠定堅實的基礎。
二、培訓目標
1、全面理解《中小學班主任工作規定》的檔案精神，並嚴格落實，職責明確、注重實效。
2、通過培訓，全面提高班主任履行工作職責的能力。
3、構建班主任隊伍建設的長效機制。
三、培訓物件
擔任本校班主任工作的教師。
三、培訓內容
本年度對我校班主任培訓內容主要為以下方面：
1、班主任工作基本規範。主要包括班主任工作計畫與總結。
2、班主任素養。主要包括師德素養、獲取資訊素質、心理素質、身體素質等。（班主任技能大賽）
3、班級建設管理。要包括班級建設的基本方法，班級管理的技巧和藝術，班級管理與團隊建設、班風與班級文化建設、班級管理創新等。（板報等）
4、學生心理健康教育指導。主要包括學生優良個性品質的培養、學習心理指導、學生心理健康輔導方法等。（班主任手冊學生心理輔導）
5、中小學生思想道德教育。主要包括新課程背景下的德育基本原理，中小學德育內容、途徑與方法，中小學生思想品德評價及運用等。（學生綜合素質評
四、培訓途徑和方法
建立班主任學習制度。通過班主任例會、班主任會議，提高認識。
薩馬街民族學校開展集體備課活動簡訊
單位 薩馬街鄂溫克民族學校2015年 3 月 30 日薩馬街學校開展集體備課活動 為了進一步優化課堂教學 促進教育教學質量，薩馬街學校於3月25日進行了集體備課 聽課 評課教研活動。各個教研組全體教師進行了第一次集體備課，各位教師積極參與，各抒己見，討論熱烈，針對我校學生的多層次狀況，立足現實，認真...
曉街中學班主任工作培訓總結
為提高班主任班級管理水平，加強班主任隊伍建設，培養班主任後備隊伍，學校於2011年10月14日在會議室召開會議，專題進行班主任工作培訓。培訓由參加香港苗圃行動第49期班主任培訓的教師楊雲梅主講，全校所有教師參加。會上她主要就培訓中的一些收穫與教師進行了分享，她認為班主任工作繁雜而細緻，但同時也是一項...
班主任培訓制度
班級工作是學校的基礎工作，班級工作的好壞與學校的教學秩序和教學質量息息相關。然而，班級工作主要是通過班主任來完成的。因此，認清班主任工作在學校工作中的地位 作用和意義，加強對班主任工作的領導便是學校的一項基本工作，對班主任工作的領導，首先是建立和完善班主任工作制度，使班主任有章可循，更好地完成教育教...