盱眙縣王店中學
為進一步加強學校科技教育專項工作，具體落實學校科技教育規劃，全面衡量與監督科技輔導員的常規工作，保證科技教育工作的正常開展，特制訂如下考核、獎勵制度。
考核 一、總輔導員必須根據科技教育活動工作制度要求積極參與學校科技教育活動規劃的制訂，分解規劃內容，並指導各科技輔導員的工作。
二、總輔導員必須精心準備各類科技校本培訓內容，對本校各科科技輔導員進行定期培訓工作，參加市區科協舉辦的各類相關活動，建好各類臺帳及資料積累，及時上交檔案室。
三、各科技輔導員積極參加本校及上級科協舉辦的各類培訓，制定本班活動計畫，精心策劃、認真組織學生參加各項活動，力爭在縣級及以上的活動中獲得好的名次做好臺帳建立及資料積累工作，及時上交檔案室。
四、學校科技活動領導小組每年進行至少兩次對輔導員工作檢查，檢查結果納入教職工年度考核。
獎勵 一、學校領導從科技教育的地位和作用的角度來考慮科技輔導員的地位和作用，明確科技輔導員的職責，提高他們的地位和待遇，對在科技教育方面成績顯著的人員，同優秀教師、優秀班主任一樣對待，在評先、晉公升教師職務等方面予以體現。
二、對所有學校輔導員的工作進行量化計算，併入個人學年工作量。
三、對所有組織學生參加各類競賽獲獎及獲得輔導員獎勵參同學校各類學科獲獎獎勵細則。
四、年終根據對所有輔導員的工作業績考核情況再給予一定的補助。
科技輔導員考核制度
為進一步加強學校科技教育專項工作，具體落實學校科技教育規劃，全面衡量與監督科技輔導員的常規工作，保證科技教育工作的正常開展，特制訂如下考核 獎勵制度。考核一 總輔導員必須根據科技教育活動工作制度要求積極參與學校科技教育活動規劃的制訂，分解規劃內容，並指導各科技輔導員的工作。二 總輔導員必須精心準備各...
電信系輔導員考核制度草稿
五 抓好新生入學教育 軍政訓練和學生德 智 體綜合測評 貧困生資助 勤工助學等工 做好本班學生評先評優 獎學金評定 助學貸款的初評工作 六 抓好班級勞動教育和環境衛生工作,經常對學生進行防病 防盜 防意外事故及傷害的安全教育與檢查 經常與學生家長取得聯絡,及時向其通報學生在校的表現情況,共同做好教育...
輔導員考核制度 討論稿
輔導員崗位職責量化考核辦法 討論稿 第一章總則 第一條輔導員是學生思想政治工作隊伍的重要組成部分，是學生日常教育管理工作的組織者和實施者。為了切實加強輔導員隊伍建設，激勵和促進輔導員不斷提高綜合素質和業務水平，認真履行崗位職責，創造性地開展工作。根據川委發 2004 36號檔案精神和2009年全省高...