為了更好地貫徹《中小學德育綱要》，為了加強學校精神文明建設和孩子們思想道德建設，培養團結向上、奮發進取的校風、班風，促進學生良好思想品德的形成，以客觀、科學、真實、全面地評價中隊工作，並作為學年度考評「先進中隊」和評先評優的重要依據。調動中隊輔導員工作的積極性，促進中隊管理工作。特制訂以下考評激勵細則：
一、考核內容主要包括：
（1）中隊在紅領巾六項常規中的成績。。
（包括：a、衛生 b、眼保健操c、廣播操d、勤學 e、路隊f、校園秩序、g文明用語）
（2）班隊會活動。
（3）中隊參與學校活動。
（4）黑板報布置，廣播站投稿。
（5）爭當四好少年活動。
（6）附加：其他獎勵：（集體獎勵、個人獎勵、好人好事）
二、考核方法：
（一）中隊在紅領巾常規中評比成績： （每週7分）
1、由值日領導、值日教師、衛生老師的反饋以及紅領巾監督崗共同檢查、記載、考核評定。
2、期末，將各週得分累加，納入考評總分內。
（二）中隊完成學校任務及活動。
1、及時認真完成學校少先隊大隊部布置的各項任務。出色完成得10分；較出色完成得8分；基本完成得5分；未完成不得分。
2 、能夠實效性進行中隊活動。（每月抽查：出色完成得10分；較出色完成得8分；基本完成得5分；未完成不得分。）
3、能夠盡心完成學校布置的教育宣傳陣地建設。（黑板報、各中隊角的布置、校刊）
（1）黑板報出色完成得10分；較出色完成得8分；基本完成得5分；未完成不得分。
（2）各中隊角布置要規範得體，具有特色。有中隊活動記錄、好人好事記錄簿、中隊委員會議記錄簿和少先隊員花名冊。（附：輔導員日誌即班主任記錄本）
（3）每學期開展一次有質量的中隊主題活動。（以方案與**為依據，考評與板報相同。）
（三）工作計畫及完成（每項10分）
1、每學期開學制定本中隊少先隊工作計畫。
2、每學期按照工作計畫按時認真完成每項工作。
3、按時上交各種材料。
（四）附加：其他獎勵（不封頂）
加分專案為：集體獎勵、個人獎勵、好人好事獎勵，以及其他具有特別成效的工作，視其成效情況酌情加分（需經行政商議後方可加分）
a集體獎勵分
在校級以上(含校級)有關部門組織的活動中，榮獲集體
一、二、三等獎或成績突出的，分別按5、3、1總評分給予獎勵。
b個人獎勵分
老師或學生，參加校級以上(含校級)有關部門組織的活動中，榮獲個人
一、二、三等獎的或成績突出的，分別按3、2、1總評分給予獎勵。在市級以上有稿件在報刊雜誌上發表的（五月花海，紅領巾報刊等），給予3分獎勵。在學校廣播站投搞並錄用的，一稿加2分。
c好人好事獎勵分
凡因做出特殊貢獻（如見義勇為、拾金不昧、保護國家和人民生命財產安全等），受到師生和社會好評的，視情節給予1--10總評分的獎勵。大隊部
中隊輔導員心得
花，是師生情誼之花，愛的芬芳吸引著隊員求知若渴的心，進取求索的心。所以我只是一棵長在路旁的開花的樹 愛在左,責任在右,在生命道路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫,使穿花拂葉的孩子踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,也不覺得悲涼。我的隊員們，你們就是那乙個個雖稚嫩卻飽含生命力的花骨朵...
中隊輔導員職責
一 少先隊中隊輔導員是少先隊員的親密朋友和領導者。要全面關心少年兒童的思想 學習 健康 生活，並成為他們的表率。二 熟悉少先隊業務，自覺進行少先隊有關理論的學習與研究，不斷提高自身素質和輔導能力。三 結合學校德育處工作計畫和總結，針對自己中隊的實際情況，每學期初制定好本中隊活動計畫，學期末做好總結工...
優秀中隊輔導員
優秀中隊輔導員 事蹟材料 用心育桃李傾心奉真情 從1995年8月走上xx實小的講台開始，我就一直默默耕耘在中隊輔導員這個工作崗位上。十幾年來，我在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，同時也收穫快樂和希望。自從踏上這個崗位的那天起，我便以滿腔的熱情投入到輔導員的工作當中去，心中始終牢記乙個信念 用我的真心...