為了解和掌握矛盾糾紛排查調處工作整體部署的實施情況，推動基層深入紮實地做好工作，制定本制度。
1、督查工作的組織
矛盾糾紛排查調處工作的督查，由綜治辦實施；各村、單位自覺接受督查、指導，積極主動匯報情況。
2、督查工作的任務
督促檢查矛盾糾紛排查調處工作的落實情況；督辦上級領導機構和綜治委交辦事項的完成情況；對督查中發現的問題，要深入研究分析，及時提出解決意見和建議。
3、督查工作的內容
1、領導高度重視，把維護社會穩定擺在重要位置，把矛盾糾紛排查調處工作納入社會治安綜合治理領導責任制的情況；
2、按照誰主管、誰負責的原則，把矛盾糾紛排查調處的責任落實到單位和個人的情況；
3、充分發揮化解矛盾糾紛的調處機制作用，依法妥善處置影響穩定的重大、突出的矛盾糾紛日常工作開展情況；
4、上級機關和綜治委領導交辦的有關穩定工作其他事項落實情況。
4、督查工作的原則及方法
堅持實事求是、注重實效的原則。把落實、重效果作為督查工作的出發點和落腳點，貫穿於督查工作的全過程，防止和克服形式主義；要全面準確地了解情況，講真話，報實情；要善於發現和勇於反映工作落實中需要協調解決的帶有全域性性、傾向性的問題。
矛盾糾紛排查調處制度
矛盾糾紛排查調處是構建和諧社會的需要，為進一步完善矛盾糾紛排查工作機制，達到 在先，防範在前，責任到人，落實到位，維護專案穩定，為建立 平安工地 創造條件，特制訂專案部矛盾糾紛排查調處制度如下 一 按照 屬地管理 誰主管 誰負責 的原則，落實分級分別排查調處上報制度 二 安排時間 定時接訪 專案部矛...
矛盾糾紛排查調處制度
1 單位要把矛盾糾紛排查調處作為維護社會穩定工作的首要任務，高度重視，狠抓落實。一把手 為第一責任人，分管領導按照分工歸口負責，明確各自承擔的責任。2 矛盾糾紛排查調處工作，要堅持依法調處 依法辦事的原則，運用法律手段維護自身的合法權益，要緊緊抓住重點，解決社會和群眾關注的熱點 難點問題，要最大限度...
12矛盾糾紛排查調處制度
學校是育人的地方。在其工作中，領導與領導 領導與教師 教師與教師 教師與學生 教師與家長 學生與學生之間難免發生矛盾糾紛。而諸多矛盾中，教師與學生 教師與家長 學生與學生之間的矛盾最為常見，而這些矛盾若處理不妥，又最易激化或留下後遺症。為了正確處理好這些矛盾，特制定以下制度。一 處理物件分工 校長負...