相信廣大江西考生正在焦急地等待筆試成績。在等待的過程中，華圖招教事業部的老師提醒大家，經過筆試的奮戰，面試這個環節仍然不能鬆懈，它是對考生更大的乙個考驗。儘管在教師招聘面試的過程中不外乎「說課」、「試講」、「結構化面試」、「專業技能測試」這幾種形式，但是面試準備時間不同，考官對考生的期望和標準會有差異，考試過程中的得分點也會發生變化，考生的備考策略也應有所不同。
縱觀全國各地的教師招聘面試考試，以試講為主要形式時，考試的準備時間從20分鐘到80分鐘不等，時間差長達乙個小時，這種準備時間的差距在很大程度上影響著乙個考生面試中的表現。下面我們將備考時間大致分為20-30分鐘，40-60分鐘，60-80分鐘三個等級，對每個等級的備考策略進行分析。
第一層次，試講的準備時間為20-30分鐘。當準備時間是20-30分鐘時，通常考試是以片段教學的形式呈現的。片段教學是試講的一種，只是在呈現的過程中只呈現教學中的乙個片段。
這種情況下考官對考生的總體水平不會期待很高，通過面試主要是想考察學生是否具備當乙個老師的潛質，是否具備當老師的氣質，同時還想看看學生對知識的把握程度如何，能否把知識點給學生講解清楚。而考官對考生課堂的新穎性、趣味性，教材教法的應用等期望不會很高。這就要求我們的考生在備考的過程中以外在教態和內容熟悉度為主，每天堅持教態的練習，同時多熟悉應聘學段的課程內容，了解課程內容的整個體系，熟悉每個教學板塊內容如何講解。
以上是很穩妥的做法，但是並不是說考生不需要關注教材教法，如果考生在片段教學的過程中用了很新穎的教學方法，會讓考官產生眼前一亮的感覺，分數一定會很高。但是這必須是建立在教學內容正確的基礎上。所以考生如果有足夠的時間，除了關注教態和內容，還可以花時間多學習教材教法，使兩者有機結合，從而在面試中能夠脫穎而出。
第二層次，準備時間是40-60分鐘時，考試主要是試講，即在考場上呈現一節完整的課堂內容。這時考官對考生的要求就會比較全面，且相對第一層次更高，而這個階段拿高分的關鍵點主要就是新穎的教學方法。40-60分鐘的準備時間對廣大考生而言，基本都會在教材教法上多花功夫，內容的完整性和正確性則是最基本的要求，已不再是拿高分的點了。
因此廣大考生在備考過程中除了要花部分時間熟悉課程內容外，還需要投入大部分的精力進行教法學法的學習。這些好的內容要想得到考官的認可，教態的自然大方也是不可或缺的，只是這個層次它所佔的權重相對第一層次會降低。華圖招教產品中的老師提示大家，在備考的過程中要先重教學方法，而後是內容的正確性以及教態的自然大方。
第三層次，準備時間是60-80分鐘，這種情況下考官更關注的是考生各個方面的考察，但由於準備時間很長，考生基本上都能夠花很多時間想到比較好的教學方法，因此教學方法的新穎性可能成為廣大考生的共性，這時如果想要在考試過程中得到考官的重視和認可，就需要更自然大方的教態和更連貫的教學組織。所以廣大考生在備考的過程中不僅要花時間準備教材教法，還需要在教態和教學組織上進行練習，做到教態自然大方，教學組織連貫和諧。
針對不同的準備時間，提示大家的不僅是備考中要注意的事項，還有就是考生需在面試過程中根據這種差異調整自己的表現，爭取面試考試的成功。在此華圖招教事業部的老師們預祝廣大考生順利實現自己的教師夢想。
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