隨著8月的來臨遼寧特崗教師面試也進行的如火如荼，現就特崗教師如何備考做以下幾點說明：
一、考情分析：根據遼寧各地所出特崗教師招聘面試公告來看備課時間以15-30分鐘最為常見，考試形式多以說課及試講為主，說課或試講的時間一般是十分鐘左右。
二、教材分析：由於遼寧各市縣的教材版本多樣，例如：新民的語文是s版，數學是北師大版而桓仁縣的語文則是人教版，數學是北師大版等等，這可能給很多外地考生造成很大的壓力。
不過對於教材知識體系的梳理也不是沒有規律可循的。因為所有版本的教材都是源於各個學科的課程標準，在此基礎上進行編制的，而新課表中，明確指出了每個學段學生應該了解的基本知識基礎技能是什麼，除此之外對於學情的闡述以及教育教學方法的指導也很全面透徹，因此研讀各個學科的課程標準是我們全面掌握教材內容的首要任務之一，除此之外還需要考生們根據課標的指導以及各個學科目錄的把控將不熟悉的文章，不明晰的知識點加以整理。例如語文學科，各個版本的語文課文都有所調整及改動，雖然對於文體上的變化不大，但是對於文章內容的改動還是非常明顯的，所以能否準確把握新篇，目的中心思想及文章脈絡是大家亟待解決的問題，尤其是類似於魯迅的文章需要我們深刻聯絡時代背景以及魯迅文筆的風範才能找準向，而一般教招面試的備課時間只有十五到三十分鐘有些語文文章篇目又比較長，這就需要我們做好提前量。
就各地的考情來說，除了低學段常規的記敘文，說明文，議**，詩歌等，現在高學段對於文言文的考察有所側重，甚至個別地區出現考察學生選讀文章的情況，這樣就提示我們對於特崗教師招聘越來越嚴格，對於指定範圍的地方我們針對指定範圍進行充分備考，對於無範圍的考情我們則要全面複習，因此梳理思路，熟練掌握教材為後續的輕鬆備考作準備是必要且緊急的事情。除此之外對於教材分析我們還需掌握一定的技巧，充分結合章導讀，文章結構的安排，課後思考題等幾大方面綜合考量，確定文章的重難點內容，才能將文章分析透徹。
三、學情分析：若考試形式為說課的話毫無疑問對於學情的分析是否科學合理是我們在說課環節中必須呈現的，對於學情分析我們可以分為以下幾個節點：小學1-3，小學4-6，初中1-3，高中1-3。
這種劃分是相對概括的，除此之外的話如果將學情細化到年紀可能更具說服力一些，對於學情分析除了各學段學生的身心發展特點，思維方式外，對於學生已有的知識儲備及生活經驗的分析也是必不可少的。例如：小學生是以直觀形象性思維為主的，而初中生則是抽象邏輯思維得到迅速發展，高中生則是抽象邏輯思維已佔主導，同時學習知識已有經驗型向理論型轉變等。
充分了解學生才能真正的做到因材施教。
四、對於著裝的選擇：很多考過公務員的同學或是身邊有過考試經驗的同學一般會給考生穿正裝面試的建議，其實對於教師招聘考試來講沒有所謂的明文規定考生必須穿什麼樣的服裝面試的規定。但是就教師這一職業的角色定位來說，所謂的「為人師表」必然要保證自己的著裝優雅大方，乾淨整潔，若是稍微年長一點的考生選擇黑白正裝無可厚非，但是若是剛走出校門的應屆畢業生我覺得穿比較傳統的正裝反而埋沒了自己該有的青春洋溢的優勢，可以選擇一些顏色稍淡的其他顏色的襯衫，而襯衫的設計可以時尚些，只要不是「漏透短閃」的都可以嘗試，對於裙子或褲子的選擇也無需散群闊腿褲，可以根據自己的年齡自由去選擇，穿出符合自己氣質和風格的服裝無疑在面試考場給人一種眼前一亮的感覺，在面試的刷臉環節必定給考官留下深刻的印象。
面試需要注重的細節有很多，希望以上說明能對各位考生有所幫助。
中公資深講師解析
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