採用套路答題，在一定程度上能夠幫**生提高面試適應性，但並沒有從根本上提高學生的答題能力和綜合素質。單純地以模板來求面試答題「有所言」，但不知其「所言何物」，甚至不知如何「言之有物」，這種答題套路，是所有考官所厭棄的作答方法，是許多考生得不到高分的原因。下面，中公教育專家將對面試中兩大主要維度——禮儀維度、過程維度進行講解，幫**生了解面試中的模式化問題，從而打造出考生的個性化答題方略。
（一）綜合分析題
三個盲目:
1.盲目套用官方理論：認為能增加語言的震撼性，實際上，如果用得太多、太雜，給考官一種堆砌的感覺，背的痕跡過於明顯，容易讓考官感覺冗繁乏味。
2.盲目使用名言警句：總是「全心全意為人民服務」等等這些每個人第一反應都能想到的名言警句。
3.盲目拔高：不是所有的綜合分析題最後都需要用非常有高度的話進行結尾，或者聯絡國家政策進行最後昇華的。
應對策略：
1.表達的內容要有層次和邏輯性，這樣才能更好地吸引考官的聽覺，更好地提公升語言表達能力。
2.要有深度、有亮點、有內涵、有視野，這就需要考生必須紮實做好知識的積累，才能更好地駕馭公務員的面試。
3.名言警句是最容易記憶，並且通過記憶，是最容易在短期內提公升語言表達能力的。所以，中.公教育專家建議廣大考生多背一些經典的、深刻的名言警句，這樣可以很好地增強說服力。
（二）組織管理題
套路答題:
1.開頭第一句話就是「這是領導對我的信任」，這樣的話，考官已經非常厭煩了，廣大考生在面試中是必須去除掉的。
2.中間引述的名言警句「凡事預則立不預則廢」，這也是類似於「全心全意為人民服務」，說「庸俗」不妥，建議考生應盡量少提或不提。
3.四個步驟：計畫、準備、實施、總結。這是很傳統的答題思路，也是非常老套的作答思路。
應對策略：
1.計畫組織協調類題型取得高分的關鍵就是要細節完善，重點突出，並不要求面面俱到，但是一定要有得分點和亮點。
2.通過答題的細節，展現考生的綜合素質和實力。因為通過作答中涉及的很多生活中的細節，變現組織、協調能力。
3.心中有大局的理念，從巨集觀角度進行統籌，從微觀細節進行完善。
（三）人際關係題
套路答題:
1.「人無完人，金無足赤」，當涉及到同事之間矛盾的時候，這樣的話就此起彼伏。
2.空談框架，言之無物，沒有把握人際交往題目的基本框架，沒有具體的解決矛盾內容，如僅是說我要與之溝通、我要進行反省，卻無具體內容。
應對策略：
1.多背誦其他經典的名言警句。
2.突破自我，用真情來答題。這就需要考生一定要摒棄「憤世嫉俗」的憤青思想，更要以「社會人」的視野看待一切，拋棄學生思維。
3.將生活中的為人處世細節進行滲透，會使得答題生動、活潑，考官會不得不給高分。
（四）情景應變題
套路答題:
1.第一句話就是「我要保持冷靜」。
2.所有情況全部請求領導進行支援或者幫助。
3.刻板的框架，泛泛而談的細節。面試答題並不是一定要以「第
一、第二、第三」進行羅列，中.公教育專家不建議總是如此展開。
應對策略：
1.需要考生打破原有的答題思路，另闢蹊徑地進行開頭的闡述，從而給考官一種耳目一新的感覺。
2.考生一定要了解公務員處理危機情況的具體操作細節，才能更好地指引答題方向。了解到底如何一步一步地將問題解決，而不是只知道幾步框架，卻不知道具體內容。
3.善於聯絡現實生活的點滴，才能更好地融合實際答題。
（五）自我認知題
套路答題:
1.說考公務員的理由是「我的理想是\我從小的理想就是」等等，凡是失敗的例子就舉考試失敗等毫無新意的事例。
2.凡事都跟公務員這個職業夢想相關。
3.不帶任何感情背誦事先準備好的資料。
應對策略：
1.可以在答題過程中，涉及一些公務員必備的素質，這樣能給考官以新鮮感。
2.考官都是人，都是能被真情實感打動的，需要考生挖掘個人經歷中感人的、幽默的、喜悅的例子，在面試中就可以作為制勝**，但要注意真情實感的表露。
3.深入地挖掘自身生活中那些感動自己和他人的點滴，並且最後還能有深刻的啟發意義。
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