2019學年度第二學期小學常識教研組工作計畫

2021-04-28 08:13:30 字數 1990 閱讀 6134

本學期常識組將緊緊圍繞教研處和教導處的工作安排和整體規劃,做好各常識學科教研工作。隨著課程改革的不斷深入發展、新課程標準與新教材的實施,探索常識學科教學中產生的疑惑、困難、問題,進行有針對性地研究,是擺在常識組面前的首要工作。如何有效地解決教學中存在的相關問題,提高我組教師的整體水平、教研能力;只有積極有效地、切合實際的深入開展工作,才能使工作做好、做實,發揮常識組的實際作用。

現將本學期教研工作開展情況計畫如下:

一、工作目標:

1、以課程改革為中心目標,切實加強常識組成員教育教學理論知識的學習,不斷提高全組成員對常識學科教學科研、教學指導、教學評價的能力與水平,深入研究義務教育階段常識學科課程標準,用心領會課程標準中各項目標,開展積極有效的具有指導性的工作。

2、認真組織開展全組教學研討活動,有針對性地組織教師開展對課程標準及教材、教學內容的學習和研究;努力探索適應教材的教學模式與方法;優化課堂教學,使常識學科真正達到學生樂學、愛學的教學目標;努力開展多層次、多形式的教研活動,不斷改進教與學的方式方法。

3、落實學校「青藍工程』建設,積極組織常識組結隊教師相互聽課活動。

4、教師業務記錄,以學校大環境為背景,推進常識組校級課題,加強常識組教師真正有效的應用教師部落格開展教師業務成長記錄。

二、各學科工作具體情況:

1、活動課:一二年級的活動課沒有教材,教師可根據學校特色建立的需要,搞好特色課型的教研,做到有的放矢。

2、資訊科技:開學前一天對我校微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養一遍,為3月2日開學正常開課打下堅實的硬體基礎。根據資訊科技學科特點,學生對電腦有著極大的興趣,覺得神奇、好玩,上課熱情極高,教師在教學設計中用他們喜歡的豐富的資料來吸引他們的注意力,創造乙個輕鬆的學習環境、適合的學習方法進行教學。

在保持學生興趣中滲透行為習慣的教育。

3、科學:開學初對學校實驗室、儀器室常規管理進行檢查,對檢查中出現的問題及不足及時整改,確保教師根據課程需要能帶領學生多到實驗室進行教學。

4、品生、品社:強化品生、品社教育,小學品生、品社課堂教學是對學生進行思想品德教育的主陣地,我們要根據小學生的心理特點,在知、情、意、行的教學過程中,開展多樣化的教學方法,以啟用學習熱情,誘發辨析思考,把認知的道德情感內化為自身的一種道德標準,指導言行。

5、英語:英語教師完全可以創造條件,充分發揮自身優勢,採取靈活多樣的方法和手段,優化課堂教學。

(1)巧用教具,輔助教學。

(2)運用簡筆畫,美化教學。

(3)運用肢體語言,優化教學。

(4)巧設遊戲,鞏固教學。

6、綜合實踐:綜合實踐活動是在新課程改革下開發、設計、實施的一門整合度非常高的新課程。既然是實踐,我們可以在實踐課中創設情景讓學生體驗、進行小組**、回歸生活實踐等方式,激發學生學習興趣,從而培養學生的生活實踐能力。

三、工作安排

月份周次內容備註

三月份 1 制定教研組計畫,學習《課程標準》,確定常識教研專題。

2 召開教研組會議,繼續開展課題研究。

3 開展英語學科集體備及結隊教師相互聽課活動。

4 一月一次教學常規檢查

四月份 5 理論學習、開展課題研究工作

6 開展科學學科結隊教師相互聽課活動

7 開展科學學科集體備課研討

8 一月一次教學常規檢查

五月份 9 繼續開展課題研究

10 品社學科集體備課研討、期中測試、試卷評講、質量分析

11 常識組部分教師示範課(教學開放周活動)

12 一月一次教學常規檢查

六月份 13 資訊科技學科結隊教師相互聽課活動

14 理論學習、繼續開展課題研究工作

15 資訊科技學科集體備課研討

16 一月一次教學常規檢查

七月份 17 各教師擬寫教學總結、**或案例

18 彙總課題研究相關資料

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