教研活動主持詞
首先我代表全體老師歡迎上級領導和各位同仁來我校指導工作。相信你們的參與，會讓我們這次教研活動錦上添花，更上一新的台階！
感謝施老師的精心準備，給我們帶來這節展示課。對她執教的這節課，大家肯定也有不少啟發。希望老師們能暢所欲言，把自己聽課的看法、見解、認識、收穫說出來，以便我們共同提高，共同進步。
這次活動共有兩個環節：一是施老師說課，二是老師議課。
首先，請施老師說說自己的講課思路及課後的感悟和反思。
說目標的設定、教法的實施、本課的收穫和不足。。。。。。
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我們今天的活動很有時效性，有施老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課，怎樣使課上有自己的特色，有成效並是學生樂意接受的課堂，這是乙個永恆的話題，希望老師們能博採眾山之石，牢築自己的城池。相信在追尋高校課堂的過程中，我們會看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。
由於時間的原因，剩下的三個問題留作下次教研活動的主題。下面請教研室房主任對施老師這節課和本次教研活動做精彩點評。望不吝賜教。
我們將洗耳恭聽！
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在此感謝方主任和各位同仁的專業引領。今天活動到此結束。祝大家工作順利！
初中英語課評
lesson89評課稿 這堂課是仁愛版七年級第一冊 下 lesson89的一堂複習課。下面我將從以下幾個方面進行課堂評析 其一 清晰的教學思路。蔣老師根據教學內容 學生水平兩個方面的實際情況，設定交際情景，活動情景，讓學生在特定的情景中完成設定的任務，具有很強的實用性和啟發性。這也符合新課程倡導的教...
初中英語課評
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初中英語評課稿
初中英語評課稿大窪中學王艷芬 現我就從如何構建有效的英語課堂方面來評析一下郝菲老師的這節課，說得不正確的地方還請大家批評指正。一堂英語課的教學通常分為五個環節，他們是課前準備 匯入新課 主題 複習鞏固 布置作業。一 課前準備是提高課堂教學有效性的前提。隨著教學實踐的開展和教學理論研究的深入。人們認識...