歷史教學可借鑑「格言」和「哲理」舉例

2021-05-22 08:12:02 字數 681 閱讀 5095

文明就是無限地增加不需要的必需品。[馬克·吐溫](責任意識何在?責任意識,是指對當下的、尤其未來的他者,擔當起責任。)

堅強的意志,對有的人來說是一種災難,但是,如果它與良好的動機結合在一起,那麼它就是一種福祉。[斯邁爾斯](我看不一定!良好的動機也可能導致災難。)

世間的主要危險就是那些要改變一切或不改變一切的人們。[阿斯特夫人,英國下議院第一位女議員](驗之歷史,此言極確!)

**取勝惟一必要的條件就是好人無動於衷。[伯克,英國政治家、散文家]

長期的爭論意味著雙方都錯了。[伏爾泰]

人生的秘決不是去做你喜歡做的事,而是努力去喜歡你所必須去做的事。[克雷克,英國女**家、詩人]

你並不管理宇宙,你只管理你自己。[本涅特,英國作家]

你肯定可以改進的地方只是宇宙的一角,那就是你自己。[赫胥黎,英國**家、作家]

問題的根子恰在於:「我們苦苦思索,想要改變地球上的一切,惟獨沒想過改變我們自己。」[美國拉茲洛《人的內在限度

馬克斯·韋伯曾經說過,要「一手拿聖經,一手拿算盤」。(西歐資本主義初期。有宗教限制、倫理限制。現在呢?兩手都是算盤!)

「生活,也讓別人生活。」(叔本華贊同的一句格言)

「他人即地獄。」(薩特獨幕劇《間隔》當中以、一角色的話。其實能夠反思改變自己,「他人也可以是天堂」!)

「勇氣可以改變能夠改變的;胸懷可以改變不能改變的。」(乙個雜誌上看到的)

倡議書語言精闢,可借鑑

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