大學生就業調研報告

2021-04-22 19:16:07 字數 3598 閱讀 1717

大學生就業:難在**

低工資就業:多一些經驗拿汗水換明天。在一些高校的就業指導中心了解到,

隨著就業壓力的增加,寧願選擇「低工資」就業的大學畢業生越來越多,而他

們共同的想法是「拿汗水換明天」。

據了解,「低工資」就業實際上是大學生畢業後、就業前的一種待業狀態,是

以單位給畢業生提供積累經驗的機會,而畢業生則以低報酬工作為交換條件。

這種「低工資」就業只為找工作時多一些實踐經驗。

工資會隨能力的提公升而提高。某軟體公司負責人王小姐認為,現在企業招人雖

對學歷有一定要求,但最看重的還是人的能力和綜合素質。大學生剛開始工作,工資可能會低些,但隨著就業者個人能力的提公升,其工資也會慢慢提高。她建

議大學生心態要平和,找工作高薪並不是第一要素。

就業不要只看眼前的工資待遇,不斷提高能力才是金飯碗。以前,很多企業招

聘只針對有工作經驗的人,對應屆大學生一律免談。隨著用人觀念的逐漸改善,近一兩年,很多企業直接招收應屆畢業生,他們願意出錢培訓大學生,使其很

快成為企業的骨幹力量。一般來說,大學生成為骨幹力量後,工資自然會提高。企業為了儲備人才,一般先與大學生簽訂幾年的工作合同,這不僅保障了人員

的穩定性,對企業發展也很有好處,同時用人成本也相對較低。因此專家希望

大學生能夠認清自己,改變就業觀念,不要只把眼光盯到工資上,要不斷提高

自己的能力,提高能力才是金飯碗。

大學生就業:路在何方

大量事實證明,大學畢業生在求職時如果沒有明確的目標和方向,甚至連自己

的性格與特長都不了解,職業選擇將非常盲目,甚至會影響到之後工作道路的發展。對此,專家建議:在校大學生要增強職業生涯規劃的自主意識。

職業道路早規劃,目標堅定不放棄。「迷茫」是目前大學生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫,是因為看不清未來,看不清未來就會把握不住現在。

實際上,大學生看不清未來的原因並不一定是因為沒有目標、沒有規劃,也可能是由於目標過多以致無所適從,規劃太多而無法實現,因此也就更容易放棄目標,追熱門、隨大流。因此對目標的堅持和對規劃的實施是成功的關鍵,堅信無論是職業規劃還是求職擇業,「適合自己的就是最好的」。

興趣廣泛應保持,機遇來臨有保障。由於對所學專業缺乏了解,許多學生進入大學時都會面臨乙個問題:對專業不感興趣或不滿意,由此而產生厭學、倦怠的情緒。

實際上在大學裡有很多方式可以讓你兼顧興趣與專業,如雙學位、各類培訓認證等,但是在挑選業餘學習的專業時,應把握乙個原則:那就是從自身發展的需要出發。要麼從個人興趣愛好出發,既滿足求知慾,又從中獲得樂趣;要麼與本專業結合,成為複合型人才,增強就業競爭力。

當然,在多個專業的學習中不能顧此失彼,更不能本末倒置。

社會活動經驗多,面試應考不心慌。對於應屆畢業生來說,找工作最大的瓶頸在於社會經驗的缺乏。雖然在校生要獲得企業實習機會並不容易,但從大多數成功者的經歷看,至少有兩方面資源是大部分學生可以利用的:

一是有針對性地參加社團活動來鍛鍊自己溝通交流、團隊合作等能力,社團活動可以說是對真實工作場景的一種模擬;二是爭取各種校內服務的機會及校外的實習、兼職機會,可以幫助我們培養堅持不懈、吃苦耐勞的職業精神,了解盡職、責任等職場的基本準則。

實習練就真本領,應聘免了試用期。就漫長的職業生涯而言,大學4年無疑是乙個**的職業準備期,在這4年裡,應該讓自己具備乙個職業人所擁有的專業技能、社會技能、職業素養……這樣我們在從學生到職業人的轉變中才能做到「無縫接軌」。正是充分地利用了大學階段的實習機會,從而免去了正式工作後的見習期。

企業也節省了大量的培訓時間和精力。這對於個人和企業是乙個雙贏的過程。

特殊才能做後盾,求職更有競爭力。對於乙個班或乙個專業的學生來說,大家讀一樣的專業、學同樣的課程,看起來彼此沒有太大的差別,然而一旦面臨競爭,差別就顯現出來了。目前就業形勢比較緊張,只有身上有「亮點」的學生才更容易被注意,才更有可能被用人單位選中,也才會有更廣闊的職業發展空間。

因此,發掘並增強就業競爭力應從發現自己與其他人的不同之處入手,發揮自身特長,並不斷強化,有可能會得到意想不到的收穫。

就業現狀:就業準備三部曲

隨著高校的擴招,原來的精英教育變成了大眾教育。大學生必須轉變觀念,大眾化教育意味著可以做普通的職業。面對就業難,大學生們要做些什麼呢?

第一部曲:面對現實,正確對待就業形勢,正確對待自己。

擇業和就業,是初出校門的學生在人生道路上乙個重要轉折點,對於學生應具備的正確擇業和就業思想,可以歸納為4句話,這就是:認清形勢闖市場,從容自信顯特長,廣開渠道看資訊,實事求是快上崗。

認清形勢包括三個方面:一是國家的就業政策,二是全國的就業形勢,三是本地區的就業資訊。面對矛盾重重又競爭激烈的人才市場,基本觀點是,只能樹立乙個「闖」字,積極參與競爭,而不是「等」,更不能消極對待。

關鍵是要

把握好自己的擇業方向和競爭技巧,敢於競爭,善於競爭,並在競爭中獲勝。

在近幾年的人才市場競爭中,有個明顯的特徵,就是用人單位特別注重人才的

實際經驗和特長。每個人各有所長、各有所短,問題在於你如何正確地認識自己,善於揚長避短,在關鍵時刻和重要場合發揮一技之長,獲得用人單位的好

感和信賴,這是擇業和就業工作中的乙個不可忽視的技巧。

在人才市場競爭中,單靠乙個人的智慧型和資訊「以一變應萬變」往往是不夠的,所以,要想方設法利用各種**,包括學校、老師和家長,親朋和同學,廣搜

就業資訊,這是就業者乙個重要的手段和方法。

第二部曲:充分做好擇業和就業之前的心理準備。

大學生的就業心理準備應該實現以下4種轉換,克服不良心態。

其一,實現由學生身份到上崗工作的轉換。在「不包分配,自主擇業,雙向選

擇和競爭上崗」的大環境中,應克服「聽天由命」或等待學校推薦工作的消極

心態。學習是為了致用,如果說學習是手段,從事工作是人的本能,也是目的。其二,在經濟上實現由消費者到生產者的轉換。克服長期依靠家庭提供經濟援

助的依賴心理,憑自己所學的知識和誠實勞動,立足於自力更生,自食其力。

其三,在擇業姿態上,實現由乙個普通參與者到競爭者的轉換。大學畢業生都

是第一次進行擇業和就業,經不起挫折,悲傷失望,往往是擇業不順的主要障礙。要克服懦弱、自卑的被動心態。

其四,實現由「天之驕子」到「普通勞動者」的心態轉換。放下知識分子的架子,正確理解自己與用人單位的「雙向選擇」,主動求職。不論從事體力勞動

還是腦力勞動,首先必須是乙個勞動者,而勞動崗位需要自己去爭取。

最後總的來說,擇業者應該具備主動、積極、從容、自信和百折不撓、面對現

實的平和心態,堅信「天生我才必有用」。

第三部曲:主動出擊,準備簡歷和面試。

機會總是被那些勇於表現、爭取的人得到。不管單位招不招人,先去毛遂自薦

要求試用;寫信給單位老總或負責人自薦;直接傳送求職信到企業**招聘信箱……大學畢業生在找工作時,選擇主動出擊,到用人單位去展示實力,至少

得到的機會比等著天上掉餡餅的機會大。

據市人才市場的有關負責人說,在如今整體供大於求的就業形勢下,積極勇敢

的心態是大學生找工作脫穎而出的乙個制勝法寶。在擇業前,要推薦自己,有

必要準備相應的文字材料,簡歷要真實可信,文字樸實,言簡意賅,頁面工整

規範。面試中也要大方得體,機靈應對,不卑不亢。

總之,在進行擇業、就業的過程中,其目的是選擇乙個最能發揮自己專長的工

作崗位,開始實現多年的夢想的願望,在大學生的一生中,就業無疑是一件大事,一次激動人心的拼搏與較量。一定要審時度勢,振作精神,做好充分準備,用最好的心態、最好的形象和全身心積攢的實力,投入到這場競技中來。

我校大學生就業考研調研報告

我校大學 生就業 考研狀況 調研西北民族大學 學院 電氣工程學院 班級 09電氣工程及其自動化3班 課題組成員 組長 黃健 917 成員 李剛 928 張敏 905 韓志偉 919 陳龍 521 徐敏 910 黃恩線 545 調研分工 問卷設計 黃健 問卷發放 黃健 李剛 韓志偉 張敏 陳龍 徐敏 ...

大學生就業難問題調研報告

本人作為縣一級人社局的一名工作人員,根據幾年的實際工作經驗,對我縣地方上的大學生就業問題有些不成熟的看法 從目前來看,由於我縣是貧困縣,所以無論是經濟還是文化還是交通都發展相對滯後,使得地方上吸引大學生回鄉工作環境欠佳 其次,缺少規模以上經營性的企業,缺少科技創新發展型的企業 第三,缺少針對大學生回...

大學生就業創業中心調研部調研報告

大學生就業情況市場調查 概述近年來,我國高等教育不斷進行改革,高等教育加快了從 精英化 向 大眾化 轉變的步伐,高校大學生數量迅速增加,大學生就業問題日益凸現。自2008年全球經濟危機以來,世界經濟出現不景氣,我國經濟受到嚴重影響的情況下,就業市場更是雪上加霜,給日後畢業生帶來了巨大的就業壓力,告知...