二十一世紀是乙個知識經濟時代，是科技、資訊、經濟高速發展的時代，更是乙個充滿競爭力的時代。優勝劣汰是時代發展的法則。當前，建立學習型企業是提公升企業競爭力的關鍵，建立學習型企業有各種行之有效的方式，但開展職工讀書自學活動是不可缺少的重要促進手段。
一、建立學習型企業是提公升企業競爭力的關鍵
所謂「學習型企業」，就是指具有較強的學習能力、較強創新能力的組織。美國著名學者彼得聖吉對學習型組織表達這樣的觀點：是在個人和組織一起學習，並通過學習完成不斷自我超越的基礎上進行團隊學習，從而變成具有系統思考能力，創造無限生機能力的組織。
也就是說，學習型企業就是通過企業職工的不斷學習來改革企業本身，把學習共享系統組合起來的組織，是把學習力轉化為創造力，進而轉化為生產力的組織。我們還可以把學習型企業理解為一種管理模式，是企業創造機會讓職工在工作中學習，在學習中工作，不斷提高和創造自我，擴大創造未來的能量的一種新的管理模式。
有資料顯示，全球500強前100名企業中，50%以上是學習型企業；排名前10名的企業全是學習型企業；而30年前500強中60%的企業被收購或破產。這些失敗企業都有乙個根本的原因就是不善於學習，不能通過快速學習適應快速變革的環境。而成功的企業的特點之一，就是十分重視員工的學習，並努力建立學習型企業。
當今，企業的競爭，首先是產品的競爭，產品競爭的背後是人才的競爭；人才競爭的底蘊是文化的競爭，而文化的競爭歸根結底取決於學習能力的競爭，學習能力成為了企業最新的一種核心競爭力。世界管理大會曾提出，建立「學習型企業」是未來世界管理變革的十大趨勢之一，認為「學習型企業」是未來成功企業的模式。實踐證明，通過企業自身的努力，把自己改造成為名副其實的「學習型企業」，已經成為許多企業在市場經濟條件下提高市場競爭能力和創新能力的有效途徑。
二、開展職工讀書自學活動是建立學習型企業的重要手段
提高學習力，培養和造就人才的形式多種多樣，就企業而言，開展職工讀書自學活動則是一種重要的手段。為什麼這樣說呢？古人對讀書妙用就給予了高度的概括：
「萬般皆下品，惟有讀書高」、「書中自有顏如玉，書中自有**屋」。而道家理論亦講到：「人心容易變壞，而良好的品德卻不容易培養起來，人因心靈而至動，讀書可增長道義之心，是保養身心的首要事情」。
我們暫且不管學之所得什麼「顏如玉」、「**屋」，但讀書對人大有裨益是母庸置疑的，特別在當今的企業，讀書必然提高人的學識，成就人的理想和未來。當然，我們這裡指的讀書自學活動，不單是簡單意義上的讀書，而是指包括參與企業培訓、學歷函授學習、技措技改或根據自己的興趣進行的提高自身素養的閱讀等科技攻關和學習活動。科龍原是乙個名不見經傳的公司，但以人才聘用國際化、人才使用高素質化、人才開發科學化、人才管理制度化、人才培訓職業化的經營理念，堅持以人為本，抓好人才的招聘和培訓管理，使美的成為中國最大的製冷家電業集團公司。
茂石化公司從八十年代起開展職工讀書自學活動至今，把職工讀書活動和合理化建議、勞動競賽、崗位練兵、技術比武、技術攻關、五個100工程、職業培訓和繼續教育工程及提高文化檔次有機結合起來，吸引大部分職工參加，職工技術水平和文化層次發生了巨大的變化，培養了一批又一批的技術尖子和能人，如有自學本科學歷，被譽為「南粵爐王」的工人技師孟照鎖，有高中起點的「全國優秀焊工」房國保，「乙烯活流程」衣守忠等，這一批批的技術尖子和能人數不勝數，也正是這一批批的技術尖子和能人，奠定了茂石化公司發展的堅實基礎，鑄就了茂石化今天的輝煌。由此可見，讀書自學活動對創造企業學習力的影響。
三、開展職工讀書自學活動存在的幾個問題
近幾年來，許多行業企業不斷深化開展職工讀書自學活動，雖然取得了比較明顯的成績，但我認為當前還存在幾個比較突出的問題。這些問題主要表現在以下幾個方面：
1.從認識方面看。一是相當一部分經營領導者在轉換經營機制的嚴峻形勢下，無暇顧及這項工作，並有不少人持有「當年紅」、「現得利」的短期思想和行為，往往以「生產忙」、「工作任務重」、「缺乏資金」、「遠水解不了近渴」為藉口，既不給時間，又不給創造必要的物質條件。
他們只注重抓產值和利潤，忽視人才培養。這是一種「近視病」，應當採取得力措施進行醫治。二是在新的「讀書無用論」、「天才論」、拜金主義和享樂主義思想的影響下，「讀書熱」的溫度急劇下降，「經商熱」、「關係網」、「知識貶值」的現象抬頭。
一些目光短淺的人，以為掙錢致富和參與競爭，並不需要多麼高深的知識，使得知識和技能的魅力隨著人們求知慾望的下降而大大弱化。
2.從組織領導方面看。一是許多企業沒有相應的組織形式，即便有也形同虛設，沒能堅持經常開展活動，聲勢和規模也比較小。
二是缺乏活動平台，學習培訓和幫助成材的方法和渠道不多，企業的圖書館、閱覽室書和網路學習教育欠缺。三是宣傳導向不力。捧炒「大腕」、「明星」過了頭，一段時間，「追星熱」、「發燒熱」、「瀟灑風」充斥著報刊和電視，而把那些在知識海洋裡苦苦求索和博擊、自學有成、無私奉獻的人們談忘了。
這種強烈的反差，使得一些讀書自學活動的參加者產生了困惑，挫傷了積極性。
3.從激勵機制上看。對通過讀書自學，確已崗位成才者還缺乏權威性的評審認定，在職務評聘和提拔使用方面還得不到很好的體現，「唯關係」、「唯資歷」、「唯文憑」等現象還履見不鮮。
事實上，有許多人通過讀書自學，或有著述，或有發明創造，或成為本單位專業技術骨幹。但還有不少單位存在著令人費解的現象。即：
有的崗位被雖有文憑，但既不會管，又不會寫，也不會幹的人佔據著。還有一些連外文本母都不認識，工作無建樹，業績平平的人，僅憑著資歷便能評上中、高階專業技術職務。然而許多自學有專長，成果豐厚，又有真本事的人，不但在專業職務評聘時沾不上邊，而且在提拔使用上也輪不到份。
對於此類現象，廣大職工群眾是深惡痛絕的。
四、開展職工讀書自學活動應注重的方法
職工讀書自學活動的方法很多，只要取正方向，走對路子，解決好制約讀書自學活動的問題，其效果都是一樣的。筆者就自身的理解談幾點粗淺的認識。
1.應把解放思想，轉變觀念貫穿在職工讀書自學活動全過程。思想是行動的先導，觀念上的滯後是學習型企業難以建立的最大障礙。
只有更新學習觀念，才能加快學習型企業的形成和發展，才能使企業本身在未來的競爭中處於有利的地位。建立學習型企業，首先，要從企業領導人開始，自上而下統一認識、堅定決心。其次，全員要樹立幾個觀念：
一是樹立「速度」意識，未來企業的競爭，是看誰學習得更快；二是樹立「終身學習」的觀念，做到「學習工作化，工作學習化」，實現學習與工作的融合，讓終身教育和終身學習的思想深入人心，形成濃厚的學習氛圍；三是樹立可持續發展的觀念，要用聯絡的、發展的、辨證的眼光看待人才，不重學歷重能力，不重文憑重水平，不重過去重發展；四是樹立新教育理念，通過教育，不僅僅是讓職工掌握知識，更重要的是掌握學習知識的方法，增強自我發展和自主創新的能力；五是樹立「團隊學習」的觀念，通過整合個體的積極性、主動性、創造性和追求卓越的本性，形成團隊精神，從而形成企業的強大生命力；六是樹立以人的發展為中心的觀念，結合「危機」研討，對職工進行形式任務教育，宣講公司的性質以及面臨的困難，今後的努力和發展方向，向職工提出制定個人的奮鬥目標，來保證和實現企業的發展目標。動員和引導職工努力學習技術業務，掀起群眾性學習熱潮，推動職工讀書自學活動的不斷發展。
2.應建立健全組織制度，為職工讀書自學活動提供可靠的組織保證。開展職工讀書自學活動，本質特徵是讓職工通過讀書自學，崗位成才。
因此，我們要抓好職工讀書自學活動，就要堅持持久深入開展職工讀書自學活動，建立健全組織網路和制度，黨委應建立職工讀書指導委員會，車間應建立讀書領導小組，在班組建立讀書學習小組，並設立兩級專兼職職教人員，設立讀書小組負責人。制定相應的活動制度，把活動納入精神文明考核內容，這樣，有了可靠的組織保證，才能確保活動的順利開展。
3.應加大對職工讀書自學活動的投入。「只有員工進步了，企業才會不斷的進步」，作為企業，要加大對職工讀書自學活動的投入。
一要建立一種鼓勵職工自學的保障機制，可結合實際，多渠道組織不同層次的文化知識學習班、業務技術培訓班、夜校補習班等，同時增加完善圖書館的書籍資料、健全網路教育體系，營造良好的學習氛圍；二要在條件允許的情況下，給自學的職工在工作上作適當調整，合理調配時間，保證工作學習兩不誤；三要對自學成才的職工在工資、晉級等方面給予充分的體現，還要把自學成才的優秀青年職工選拔到基層領導崗位上來，發揮其聰明才智，為企業創造更大的價值。這樣才能有效提高職工參加讀書自學的主動性和積極性。
4.職工讀書自學活動應做到「兩結合」。一是職工讀書自學活動和行業實際緊密結合。
學習型企業要求的是企業與職工的共同學習與發展，這就要求我們職工讀書自學活動在選擇專業和業務學習內容上，要體現普及科技教育和提高業務素質的原則，定期拿出與業務技術相關的學習書目讓職工開展學習，做到「五個有利於」既：有利於職工對企業技術、技能的掌握和運用，有利於職工對新技術的應用和新產品的開發，有利於職工立足崗位自學成才，有利於改造職工中的文化落後層次，有利於對企業經濟效益的提高。這樣才能有效地調動職工讀書的積極性，發揮職工讀書活動的作用。
二是職工讀書自學活動和繼續教育工程和提高文化檔次緊密結合。全球經濟技術與**合作的持續發展，促使各地資源與人才向國際化靠攏的趨勢日漸明顯，而實施國際戰略已成為各組織的努力方向。許多機構已意識到培養人才的重要性，至於人才的成長方法和能力發揮，則受到工作環境和經濟條件的影響，為此，當人們運用原有的知識於實際工作中受阻時，才親身感受到知識經濟時代所帶來的衝擊如此之大，為了增強發展能力，許多人加入到進修學習的隊伍中，以及時掌握快速變化中的知識技能，同樣，如能夠在某項工作之前，先增強和完善自身能力，並對未來作出**，則可減免損失，許多國際性的著名公司願意長期在雇員身上投資，是因為他們深切體會到這種投資所帶來的回報是十分可觀的。
比如海爾公司成立海爾大學後，每年送去培訓以及出外學習的職工就達幾百人，每年繼續教育工程投入的資金就達幾千萬。這亦是海爾公司能走出國門，走向世界，常勝不衰的原因之一。所以，我們必須要把職工讀書自學活動和繼續教育工程及提高文化檔次緊密結合，加大繼續教育工程的投入和管理力度。
學習的重要性
社會在發展，科技在進步，可以說日新月異，不學習就意味著落後，落後就要被淘汰。俗話說讀史使人明智，讀詩使人靈透，數學使人精細，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯，學習使人進步。學習是一件十分不容易的事情，他對意志 心態 情緒 方法 內容 途徑等有著相當高的要求。任何乙個環節都決定著學習的質量...
學習的重要性
今天不為學習買單，未來就為貧窮買單！行為懶惰窮 代，思維懶惰窮三代！貧窮和富貴就是一念之間，觀念決定貧與富，心態決定苦與樂！賺錢靠福報，花錢靠智慧型。富人永遠知道窮人缺什麼，而窮人永遠不知道富人在想什麼 幹什麼丶學什麼！學習就是學狀態 學心境 學成功人與人相處的藝術 學不甘心 學習別人是如何突破的 ...
學習禮儀的重要性
大家好，我是李楊！這段時間我將和大家一起學習有關 禮儀 方面的知識，希望通過這次的學習可以提高我們的個人素質和修養，使我們在日後的生活 工作中更加懂得如何尊重別人，從而營造乙個溫馨和諧的生活 工作環境。禮儀是乙個人乃至乙個民族 乙個國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。中華民族自古...