作文教學培訓心得
正當我在對小學寫作迷茫時，今天有幸能聽這個小學寫作培訓，真是及時雨。現將自己的心得總結如下：
首先，我懂得了好作文是從課堂中來。我們所學的每一篇文章都是一篇和好的范文。將課文中精彩的部分拿出來讓學生去仿寫。
注意練習使用合適的修飾詞語和修辭手法。同時在擬題的時候要有新意或有懸念。
第二，要想寫好作文，必須做大量閱讀和積累。大量閱讀可以積累詞語。作文由若干句子組成，而句子則是由詞語構成。
日積月累，學生就可以積累大量的詞語，在以後的寫作中就可以信手拿來使用，選擇最適當的詞語。
第三，好作文是評改出來的。老師要對所布置的寫作必須注意批改、指導，對優秀的文章要採用合適的方法予以表揚，或張貼或讀給同學聽，以起到激勵的作用。當然還可以採用學生互評互改，讓學生相互取長補短。
第四，好作文來自細心觀察。世界並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。我要在平時學習、生活中培養學學生觀察事物的能力，提高對其所見進行分析、思考、聯想或幻想的能力。
這樣的學生在寫作時不僅能言之有序，言之有物，言之有情，而且能浮想聯翩。
最後，寫下水作文，這樣可以提高學生的熱情，還可以獲得真實的寫作感受，評講起來可以言之有物。
總之，在這次培訓中我收穫很多感觸也很多，我會將這些寫作方法運用到教學中。加強學習並形成自己的教學方法。
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