應用文寫作培訓心得

2021-03-03 20:36:44 字數 2484 閱讀 1294

應用文寫作學習總結

班級姓名學號

這學期的《應用文寫作》課程已經結束了,在這門課的學習過程中,我學到了很多,對我今後的人生也是受益匪淺。在以前我從來沒有接觸過應用文寫作,對於公文寫作完全沒有概念。以前高中也只是寫過作文,日記之類的小文章,寫的都很隨意。

一開始看到這門課的時候,我以為應用文寫作課就是教我們寫作文吧!在上了老師的課後,才發現吉運輝老師講課既幽默又有內涵,課堂氛圍非常活躍。因此,我也對這門課漸漸的產生了興趣,這也許是引起我認真聽課的乙個原因吧!

我還發現應用文並非我起初理解的那樣,它的應用具有廣泛性,而且與我今後的事業也有密切的關係。通過學習《應用文寫作》,一些最基本的應用文寫作知識已經深深地映在我的腦海裡了。現將這學期對應用文寫作課的學習總結如下

一、對應用文的了解

應用文具有這五個方面的特點:實用性、真實性、簡明性、時效性、規範性。在現代這個高度發達的社會中,我們要想找乙份好工作,有乙個好的生活。

這與我們自身的能力有直接的關係,應用文寫作,就很有必要性。應用文的使用也是十分的廣泛,涉及到社會生活的各個領域,在社會實踐中發揮著巨大的作用,主要包括:宣傳教育作用、權威規範作用、溝通協調作用、依據和憑證作用。

對於它的寫作就有嚴格的規範要求,在工作中就能明顯的體現出這一點,有乙個良好的應用文寫作習慣,就能體現出乙個人的文化修養和能力水平。從而也會更受企業公司的青睞

正因為應用文寫作的這些特點和作用,它的實用性就不言而喻了。而且,兩年後我們就要走向各自的工作崗位,在工作中,我們不免會遇到各種計畫,總結,報告,通知,請示等問題,通過這門課的學習為以後職場寫作實踐打下了良好的基礎

二、學習的收穫

這學期我們主要學習了應用文寫作基本要求、通告、通知、通報、計畫與總結等內容。這些都是學習生活中以及今後工作中經常用到的。學習了這門課之後,雖然老師沒有將這本書所有內容講完,但是給我們講解了我們要學習的重點部分,收穫了很多。

這門課的針對性很強,而且也很使用,上了應用文寫作課之後,發現以前寫的請假條都是不符合規範的,現在想想,學這門課是很有必要的。了解了一些應用文的寫作格式、語言、注意事項以及用途,我想這對於將來的工作學習會非常重要,這也使得我們以後寫應用文時更加的規範、標準,更有效率。學習了各種應用文寫作的方法和規範的寫作格式,比如像申請書、計畫、總結等一些常用文體的寫法,以前我們自己寫的時候,會不知道如何下筆,不知道怎樣去寫,完全不知所措。

而現在,我們會自信滿滿的將其寫完,而且寫得很好

《應用文寫作》這門課程給我們提供了乙個學習它的很好的平台,通過吉老師詳細的講解和自己在課後的練習,我已經掌握了它的基本寫作模式和要求,我相信,在今後畢業**的寫作上,一定會有不同的亮點。同時,應用文寫作在將來的公****中也占有非常大的比重,而且,在就業形勢嚴峻的今天,考公務員日益成為了大學生選擇自己將來人生道路的選擇。同樣,對那些有考公務員意向的同學來說,學習公文的寫作方法也是十分重要的,那麼《應用文寫作》的學習就為那些將來要參加公****的人做好了乙個鋪墊。

因此,學習應用文寫作多我們來說是乙個不容錯過的機會,我們應該好好把握,認認真真的去學習

三、學習的經驗

這個學期在應用文的學習過程中,我也慢慢的了解了這門學科,總結了一些經驗方法

首先、要仔細讀懂教材中的內容,對每乙個章節的知識做乙個總體的把握,特別是那些例文和研究行文結構的例子

其次、寫作堅持實事求是。應用文的內容要客觀真實,不容虛構,語言要求簡明扼要,忌浮華、抒情。格式也需要規範,以便閱讀、處理和收發。

如果乙份檔案全篇都是優美的句子、華麗的辭藻,大段大段的描寫抒情,閱讀著就不能很快的看出主要傳達的資訊,這樣一來,應用文的作用就無法體現出來

最後、查漏補缺,注重積累和實踐。熟悉以前使用過的文種,對於忽略或沒想到的問題,要全面地糾正過來並掌握它。 《應用文寫作》是一門應用性很強的基礎學科,在理解的基礎上要將知識活學活用,在平時注意積累材料

此外,還有重要的一點就是應用文寫作所站角度的重要性不可忽視。一般文體的寫作都是站在自己的角度,表達或抒發自己的感想、心緒,或者闡述自己的觀點。而應用文寫作一般是要站在某一群體、某一組織的位置上,它所傳達的是被代表的單位所發出的資訊。

所以,在寫作時不要總想著自己,而要考慮文中所代表的單位的立場。比如:給領導草擬檔案,必須要弄清楚領導的意圖,不能輕易下筆,否則,也只是徒增工作量

四、學習中的不足之處

學習了這門課之後,我發現自己有許多不足之處,課餘時間便將應用文寫作拋之腦後,作為需要反覆練習的東西,我沒有付出實踐,僅僅停留在課堂層面。沒有把所學的知識進一步轉化為技能,這是我在這門課程的學習中做得不好的一些地方

在整個《應用文寫作》課的學習過程中,收穫到的還是多與不足。課餘時間乃至以後,我會進一步學習公文的寫作,爭取將我的應用文寫作能力進一步提高

二〇一四年五月四日篇二:學習應用文寫作心得體會

學習應用文寫作心得體會

學應用文寫作有一段時間了,下面是我學應用文寫作的心得體會

一、 應用文寫作實用性

應用文寫作是在工作、學習和生活中,為處理公私事務所運用的寫作形式,如;行政文書、經貿文書、可行性研究報告、實驗報告書信、契約、禮儀文書等等。都是以實用為目的,是最有效的表述思維、交流思想,傳播資訊、解決問題、為社會現實服務的寫作

二、 應用文寫作種類

應用文寫作

北交 應用文寫作 a卷參 一 單選題 每題 1 分,共 8 分 二 多選題 每題 2 分,共 16 分 三 判斷題 每題1分,共5分 17.18.19.20.21.四 填空題 每空 1 分,共 13 分 22.表彰性批評性 23.強制性指揮性 24.思想內容形式 25.綜合訊息 26.請批函商洽函問...

應用文寫作總結

教學目標 1.了解總結的基本格式和寫法。2.學寫格式規範 有內容 符合實際的總結。教學方法 講授法,練習法 教學重點 1.了解總結的基本格式和寫法。2.學寫格式規範 有內容 符合實際的總結。教學難點 學寫格式規範 有內容 符合實際的總結。教學步驟 一 總結定義和分類 1.定義 總結是對前一階段工作或...

應用文寫作指導

一 條據類 指用作憑據的條子,有收條 領條 借條 欠條。基本格式 以 收條 為例子 1 第一行居中位置寫上 收條 兩字,以表明該條據的型別。2 第二行空兩格起寫正文,以 今收到 三字起頭,接著寫對方的單位名稱或姓名,再接著寫收到物品的名稱 數量或金額等。3 正文寫完後,一般還要另起一行,空兩格,寫上...