應用文寫作個人總結

2021-03-03 20:36:44 字數 2859 閱讀 5164

篇一:應用文寫作學習總結

班級姓名學號

一、對應用文的了解

應用文具有這五個方面的特點:實用性、真實性、簡明性、時效性、規範性。在現代這個高度發達的社會中,我們要想找乙份好工作,有乙個好的生活。

這與我們自身的能力有直接的關係,應用文寫作,就很有必要性。應用文的使用也是十分的廣泛,涉及到社會生活的各個領域,在社會實踐中發揮著巨大的作用,主要包括:宣傳教育作用、權威規範作用、溝通協調作用、依據和憑證作用。

對於它的寫作就有嚴格的規範要求,在工作中就能明顯的體現出這一點,有乙個良好的應用文寫作習慣,就能體現出乙個人的文化修養和能力水平。從而也會更受企業公司的青睞。

正因為應用文寫作的這些特點和作用,它的實用性就不言而喻了。而且,兩年後我們就要走向各自的工作崗位,在工作中,我們不免會遇到各種計畫,總結,報告,通知,請示等問題,通過這門課的學習為以後職場寫作實踐打下了良好的基礎。

二、學習的收穫

這學期我們主要學習了應用文寫作基本要求、通告、通知、通報、計畫與總結等內容。這些都是學習生活中以及今後工作中經常用到的。學習了這門課之後,雖然老師沒有將這本書所有內容講完,但是給我們講解了我們要學習的重點部分,收穫了很多。

這門課的針對性很強,而且也很使用,上了應用文寫作課之後,發現以前寫的請假條都是不符合規範的,現在想想,學這門課是很有必要的。了解了一些應用文的寫作格式、語言、注意事項以及用途,我想這對於將來的工作學習會非常重要,這也使得我們以後寫應用文時更加的規範、標準,更有效率。學習了各種應用文寫作的方法和規範的寫作格式,比如像申請書、計畫、總結等一些常用文體的寫法,以前我們自己寫的時候,會不知道如何下筆,不知道怎樣去寫,完全不知所措。

而現在,我們會自信滿滿的將其寫完,而且寫得很好。

應用文寫作》這門課程給我們提供了乙個學習它的很好的平台,通過吉老師詳細的講解和自己在課後的練習,我已經掌握了它的基本寫作模式和要求,我相信,在今後畢業**的寫作上,一定會有不同的亮點。同時,應用文寫作在將來的公****中也占有非常大的比重,而且,在就業形勢嚴峻的今天,考公務員日益成為了大學生選擇自己將來人生道路的選擇。同樣,對那些有考公務員意向的同學來說,學習公文的寫作方法也是十分重要的,那麼《應用文寫作》的學習就為那些將來要參加公****的人做好了乙個鋪墊。

因此,學習應用文寫作多我們來說是乙個不容錯過的機會,我們應該好好把握,認認真真的去學習。

三、學習的經驗

這個學期在應用文的學習過程中,我也慢慢的了解了這門學科,總結了一些經驗方法。

首先、要仔細讀懂教材中的內容,對每乙個章節的知識做乙個總體的把握,特別是那些例文和研究行文結構的例子。

其次、寫作堅持實事求是。應用文的內容要客觀真實,不容虛構,語言要求簡明扼要,忌浮華、抒情。格式也需要規範,以便閱讀、處理和收發。

如果乙份檔案全篇都是優美的句子、華麗的辭藻,大段大段的描寫抒情,閱讀著就不能很快的看出主要傳達的資訊,這樣一來,應用文的作用就無法體現出來。

最後、查漏補缺,注重積累和實踐。熟悉以前使用過的文種,對於忽略或沒想到的問題,要全面地糾正過來並掌握它。 《應用文寫作》是一門應用性很強的基礎學科,在理解的基礎上要將知識活學活用,在平時注意積累材料。

此外,還有重要的一點就是應用文寫作所站角度的重要性不可忽視。一般文體的寫作都是站在自己的角度,表達或抒發自己的感想、心緒,或者闡述自己的觀點。而應用文寫作一般是要站在某一群體、某一組織的位置上,它所傳達的是被代表的單位所發出的資訊。

所以,在寫作時不要總想著自己,而要考慮文中所代表的單位的立場。比如:給領導草擬檔案,必須要弄清楚領導的意圖,不能輕易下筆,否則,也只是徒增工作量。

四、學習中的不足之處

學習了這門課之後,我發現自己有許多不足之處,課餘時間便將應用文寫作拋之腦後,作為需要反覆練習的東西,我沒有付出實踐,僅僅停留在課堂層面。沒有把所學的知識進一步轉化為技能,這是我在這門課程的學習中做得不好的一些地方。

在整個《應用文寫作》課的學習過程中,收穫到的還是多與不足。課餘時間乃至以後,我會進一步學習公文的寫作,爭取將我的應用文寫作能力進一步提高。

二〇一四年五月四日

篇二:應用文寫作課程學習總結

首先概述:

寫總結,一般包括以下四個部分:

一、情況概述。簡要地交代一下工作或學習的時間、背景、大體過程和成績、效果等。

二、主要做法、經驗和體會。這部分是總結的重點,可以先講做法,後講體會、經驗;也可以根據內容分成幾個問題,乙個乙個地寫,每個問題既有做法,又有體會;還可以把工作或學習分成幾個階段,按時間順序來介紹情況,談體會。

三、存在的問題和教訓。問題要提得準確,以便今後去解決;教訓則側重今後要注意避免和克服的方面。

四、今後的努力方向。努力方向要寫明確,對下一步工作或學習的設想、安排意見要提得切實可行。

寫總結不必非要遵循固定的格式,以上幾個部分也不必一一都寫到每篇總結裡。有的可以合併,有的可以突出,有的還可以省略,這要根據總結的寫作目的和要求來確定,靈活安排。

寫總結最要緊的是要提出規律性的東西。如果只羅列幾條成績和缺點,那是不夠的。一定要下工夫好好分析一下成績是怎麼得來的,缺點是怎麼產生的,根本原因是什麼,有哪些基本經驗和教訓,這樣把規律性的東西弄清楚了,就能自覺地發揚成績,克服缺點,使今後的工作或學習更上一層樓。

這是寫好總結的關鍵。

寫總結還要根據實際情況,抓住特點,突出重點。如果不分主次輕重,什麼都寫,勢必什麼都說不清楚,使人讀了印象模糊。抓住了重點,還得具體地說明重點,不能籠籠統統。

例如,一位同學總結自己的複習時寫道:「?學而時習之?

,這是學習的經驗之談。經常複習,知識就不斷鞏固,進而網路化。每學習乙個階段,我就進行總結歸納,寫小結心得,將自己摸索出來的方法完善起來。

比如:學習文言詞語,從課文中找出它們在不同句子中的含義,列舉例項,總結規律,不僅記憶起來方便,也鍛鍊了自己的能力。」這樣寫,讀了感到清楚、具體。

所以,除了概括性的說明外,最好還能配合一兩個恰當的典型例子,做到點面結合。此外,舉一些數字,有時也很必要,特別是百分比和前後左右對比的數字更能說明問題。

應用文寫作總結

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