你是一位性格內向的學生，上課能積極配合老師，思維活躍，成績優秀。希望你今後能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。
你是一位性格內向的學生。你的聰慧，你的勤奮，使你的學習成績成了同學們追求的目標。希望你能加強同學間的學習交流，互相學習，共同進步，讓初二（6）班因你而輝煌!
你是一位很有個性的學生。工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。各科均衡發展，成績保持優秀。
希望你今後的學習中嚴格要求自己，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。
你的寫作水平出類拔萃，班級的牆報常看到你漂亮的粉筆字。老師更希望你能注重改進學習方法，多與老師交流，將各科成績提高到乙個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。希望今後能多參加班級的各項活動，加強同學間來往，相信在今後的活動中能多看到你一展所長，成為四中的驕傲!
你是一位誠信、勤勉的學生，學習上你積極進取，善於想象，敢於創新。成績一直保持優秀。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，提高學習效率，爭取在學業上有大的飛躍。
你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。思維靈活，接受能力較強，勤於思考，大膽質疑，學習成績優秀。希望你今後能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力，力爭成為一名傑出的好少年。
在老師們的眼裡，你是一位聰穎、活潑的學生幹部。是你，給我班帶來了勤勉樸實的學風；是你，給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現出一頁頁工整的作業時，我們便知道是你在默默耕耘。
今天是收穫的季節，當累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說：這是乙個新的起點！
你是一位誠信、勤勉的學生，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但你的學習成績進步不太明顯，希望能養成多思，多問的好習慣，全面提高自己的學習成績，努力成為一名全面優秀的三好學生。
你是一位誠信、勤勉的學生，學習上能刻苦鑽研，成績優秀。你能認真負責地完成老師布置的任務。希望你能加強與優秀學生、老師的聯絡，善學多問，爭取在下學期的學習上有所突破，成為一名優秀的三好學生。
你聰明伶俐，思維敏捷，優美的文字令老師讚嘆！同學們也羨慕你。但不知為什麼，你的心裡似乎找不對集體的位置。
似乎總有同學來打你的「小報告」。並且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西－－上進心。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的！
努力吧！
你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。思維靈活，接受能力較強，勤於思考，大膽質疑，學習成績優秀。希望你今後能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力，力爭成為一名傑出的好少年。
在老師們的眼裡，你是一位聰穎、活潑的學生幹部。是你，給我班帶來了勤勉樸實的學風；是你，給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現出一頁頁工整的作業時，我們便知道是你在默默耕耘。
今天是收穫的季節，當累累碩果捧在你眼前時，老師要對你說：這是乙個新的起
你是一位誠信、勤勉的學生，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但你的學習成績進步不太明顯，希望能養成多思，多問的好習慣，全面提高自己的學習成績，努力成為一名全面優秀的三好學生。
你是一位活潑、率真很有個性的學生，學習上有較強的上進心，成績保持優秀。你的桌球水平是班上最棒的。如果你能再多乙份自信，你會活得更瀟灑。
相信你能在新的學期裡能給你的父母、老師、同學乙份驚喜!
你是一位充滿理想又有不懈追求精神的女孩，在為班上出版牆報中表現好。課堂上能積極思考老師提出的問題。希望你能在理科學習上多乙份自信，多乙份靈活，多思多問，相信你一定會有大的飛躍。
誠信守紀的你雖言語不多，但你的勤奮、你的進步讓老師、同學讚嘆不已，如果你再活潑一點，多與老師交流，相信你會在學業上有所突破，希望在下學期你能打進四中的前二十名。
課上，你總是認真聽講，並能積極舉手回答問題。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。不過，隨著學科的增多，知識難度的加大， 你可能會感到學習不像以前那麼輕鬆了，這時就要特別注意養成良好的學習習慣和掌握先進的學習方法。
沉默寡言的你總會讓人注意不到你，如果不是你的成績令人驕傲，也許老師想不到有你這樣一位優秀的學生。希望你能多與教師同學交流，不斷鍛鍊自己的各項能力，還你少年男兒本色，做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。希望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學業上有乙個大的飛躍，成為四中的驕傲。
你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩，上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好，但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限，相信你在學業是還會有大的飛躍，四中也會因你而自豪!
你的笑容，你的進步，總是讓初二(6)班的師生感到驕傲，能認真做好值日工作，勞動認真負責。如果你能大膽與教師同學交流，你會更加出色，一定會成為一名全面優秀的三好學生。
你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重；同學關係好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續努力。
願你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！
誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。數學是你喜愛的科目，且成績優秀。課下你能按時完成作業，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。
如果能一如既往地走下去，注意各學科的全面發展，你將會是老師、家人、同學的驕傲！
學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象；工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些，十多歲的青春少年本應充滿熱情；你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠,願你活潑、開朗、鍛鍊能力，做乙個全面發展的好學生！
你是乙個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉乙個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是，你有乙個馬虎、粗心的小毛病。
老師相信只要你能克服這個缺點，你的成績一定會有更上一層樓！
。你聰明樂觀，愛說愛笑，在生活中你能尊敬師長，與大家和睦相處，對於集體的利益更是時時放在心上，上課時能積極思考老師提出的問題。課後作業較能積極主動的完成。
你今後的努力方向是：踏實學習，端正學習態度，講究更有效的學習方法。
你是一位聰慧、上進的女孩，你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。希望你學習上有不懂的問題，不要羞於開口，多問，多思考，多練習，並注意學習方法，定能收到良好的效果。
你是一位健康上進的好學生，運動場上你是我班的驕傲，學習上你是同學的榜樣。如果你能克服男子漢不應有的幾分羞澀，勤學多思，多與教師同學交流，你的學業定會讓你的父母為你自豪。
你乙個非常聰明、機靈的學生。認真做好值日工作，勞動認真負責。憑你的頭腦，憑你的基礎，你完全可以使學習成績進入班級的前幾名，可你的進步不是太大的。
天才出自勤奮，希望你在新學期裡嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。
你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績有了可喜的進步，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，乙個勤學、善問的好學生，願你能加強與老師、同學的交流，不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。
你是乙個沉默，內向的學生，你的自覺性較強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。希望在今後的學習中，有不懂的問題，不要羞於開口，多問，多思考，多練習，並注意學習方法，定能收到良好的效果，你一定會出類拔萃的。
你很聰明，也很靈氣，本學期成績有進步，只可惜，課堂上你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級裡，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。希望你上課開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛鍊的機會，你才能獲得學習上的豐收。
你是一位文靜內向的女孩，你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。希望你學習上有不懂的問題，不要羞於開口，多問，多思考，多練習，並注意學習方法的改進，爭取使學習成績有更大的進步。
你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發言內容。課下你能按時完成作業，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你沒有恆心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。
如果乙個人安於現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今後多讀書、勤思考，把你的聰明才智發揮出來，讓父母為你自豪！
你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步，但如能進一步端正學習態度，你的學習成績將會更好。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做乙個全面發展的好學生，創造乙個更輝煌的明天！
你是乙個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習。
老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規校紀，學習認真，作業本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結同學，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發言，相信你一定會取得更大的進步！
你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
你是乙個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習。
老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧型為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐，希望你多下功夫，在學習中大展身手。
身份證最後一位數鑑定你性格
數字1 楊梅 細膩 楊梅本就是一顆一顆，仔細看的話，每顆上面都有成百上千更小的顆粒，像極了心思細膩的雙魚 而且楊梅酸甜交織的味道，時而快樂，時而傷心的心情。數字2 椰子 波動 你喜歡與人為伴，同時亦是乙個很好的夥伴，但卻不會與人深交。對愛情亦一樣，你容易投入一段戀情，但感情卻快來快去，熱情降溫時就會...
除數是一位數的除
小學三年級數學 第六冊 第二單元除數是一位數的除法 課題第二課時除法的估算 1 知識與技能 體會學習除法估算的必要性，了解除數是一位數除法估算的一般方法。2 過程與方法 使學生能在具體的情境中進行除法 教學的估算，會表達估算的思路，形成估算的習慣。引導學生目標根據具體情境合理進行估算，知道什麼時候要...
除數是一位數的除法
除數是一位數的除法 單元計畫 教學內容 除數是一位數的除法是在學生掌握了用乘法口訣求商，初步學會了除法豎式的寫法和有餘數的除法的基礎上學習的。學好除數是一位數的除法，將使學生了解並掌握除法計算中的一些基礎知識。教材內容包括兩部分。1 口算除法。口算除法包括用一位數除商是整 十 整百 整千的數，一位數...