學科滲透法制教育心得體會
隨著社會的發展和生活的需要，很多家長外出打工，一部分學生就成為留守兒童，這些留守兒童在家無人管教，缺乏關愛，性格內向，不愛與外界接觸，與同學相處不融洽，有嚴重的自卑心理，有的甚至走上犯罪的道路，我們看到，這些青少年犯罪的主要原因在於法制觀念淡薄，缺乏基本的法律常識。 向中小學教育敲響了警鐘，不得不引起我們廣大教師的注意，加強對中小學生的法制教育，勢在必行。讓青少年知法、懂法，是其健康成長的需要，是預防未成年人違法犯罪、 是落實育人為本、德育為先的必然要求。
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，培養社會主義法治國家合格公民的重要舉措。培養學生團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的良好品質是教育的根本，如何讓學生樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。 這就要求我們在學科教學中加強滲透德育教育和法制教育。
如何開展學生的法制教育工作，我認為應該抓好以下幾方面：
1、加強法制教育，必須充分發揮學科教學主渠道的作用。
只有將法制教育與學科教學相結合，滲透到相關學科教學中，才有人力、時間、載體上的優勢。學科教師是學校最大的群體，學科教學佔據著最多時間，學科有教學內容作為依託，這是其它途徑難以比擬的，學科知識的豐富性為法制教育創造了有利條件，只有憑藉學科教學的優勢，才能把一些重要的，平時不好講或講不到、學生又應該知道的法制內容，順勢介紹給學生。
二、學科滲透法制教育，教師應努力做到：
提高思想認識，自身的法制素養。增強緊迫感，形成教學滲透法制教育的習慣，要增強責任心，增強主動性，把學科教學滲透法制教育工作，變成自覺的教學行為和教學習慣。作為一名教育工作者，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。
當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質。只有這樣，才能在學生中帶好頭。老師如果帶不好這個頭，自身法制觀念不強，會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。
三、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事。
這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能做好教書育人工作，使學生健康成長。
因此，在今後的工作中，我將把遵守法律貫穿於班級管理的全過程，充分調動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性。同時，還要堅持依法解決問題。班裡的學生出問題是正常的事情，一旦問題出現，必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理，不搞「土政策」，使學生知道什麼是對的，什麼是錯的，什麼能做，什麼不能做，做到防微杜漸。
四、找準滲透點。
教材中存在著大量滲透法制教育的契機，要求教師要善於研究教學活動，在相應的教學內容，環節形式中去滲透，要關注社會與生活，善於創設話題，為滲透法制教育埋下伏筆，
總之，作為一名教育工作者，在學科教學中，想方設法滲透法制教育，積極探索學科滲透法制教育的特點與規律，落實好國家教育提出滲透內容和目標，教學中必須堅持法制內容與學生實際，教學實際，社會實際的有機結合，注意滲透的趣味性和感染力，重視學生的參與。讓學生知法、懂法，增強學生法律意識，促進學生全面發展。預防未成年人犯罪，讓學生成為社會主義法治的合格公民。
青龍三小：向學輝
2023年11月20日
數學教學中滲透法制教育心得體會
2015年數學教學中滲透法制教育心得體會 巧馬中心學校李成欣 黨的十八大報告指出 深入開展法制宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強全社會學法 守法 用法意識 在 中小學法制教育指導綱要 中也明確提出 法制教育要以有機滲透在學校教育的各門學科 各個環節 各個方面為主 學校要 將法...
數學教學滲透法制教育反思
一年級數學下冊教學滲透法制教育反思 2014年春季學期 通過這個學期的在學科教學中滲透法制教育的教學以及在課堂下的反思讓我有所收穫，在學科教學中滲透法制教育沒有固定的時間，我們可以在所要講授的學科內容中努力尋找法律知識的切入點或滲透點，在向學生進行傳授知識的同時，將法律知識自然地融入學科教學過程中。...
教學滲透法制教育反思
新場中學左正雄 學科滲透法制教育，是教師教學過程中必不可少的乙個環節，本人按照學校的安排及大綱的要求，對所上學科進行了法制滲透，一學期來，感覺收穫多多。通過學習，我深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。在學習中我了解什麼叫 學科教學滲透法制教育 那就是以各學科的教學...