學習《滲透法制教育》心得體會

2021-08-30 20:24:45 字數 968 閱讀 4968

學習《中小學學科教學滲透法制教育》心得體會

條子場中學黃濤

為紮實推進素質教育深入開展,加強中小學法制教育的針對性和時效性,我校由校長牽頭,號召全校教師在假期中自學了《貴州省中小學學科滲透法制教育》。在學習中我受益匪淺,現說幾點感悟。

一、 學科法制教育滲透的重要性

青少年犯罪事件時有發生,而且呈上公升趨勢及低齡化,危害程度嚴峻。加強中小學的法制教育具有必要性和緊迫性,是預防青少年學生違法犯罪,引導其健康成長,培養社會主義合格人才的重要舉措。

二、在學科中尋找法制教育的契機

法制教育的滲透,不應只侷限在課堂裡或裝置書本上,對中學生進行法制教育,增強法制觀念,提高法制意識,已經是乙個刻不容緩的思想教育任務。我們知道在語文、歷史、英語等學科教學內容中,存在許多在法制問題有關的事件、人物、也有**、搶劫、復仇等情節。教育學生學法、守法、用法也是各個學科中不可忽視的重要方面。

在教學過程中,應為引進源頭活水,或課內、或課外、或請進來、或帶出去,以提高學生的學習興趣。另外在體育課、資訊科技課、科學實驗課、美術課,其實也存在很多的契機。

三、情境教學法、創設法制教育滲透點

教學過程中綜合運用多種教學手段,積極創設情境,使學生在身臨其境、在心感其情的狀態中,達到主動地學習法律知識,提高法律知識的能力。

四、法制教育要體現對學生的尊重

尊重學生情感、人格,不能把法制教育等同於**律、敲警鐘、訓斥人,有時借題發揮,諷刺挖苦。尊重學生的認知能力,法制教育也必須因材施教,必須掌握好度。更要尊重學生的天性,要提高教學的趣味性和互動性,以深入淺出的方法、通俗易懂的語言、生動形象的事例,形式豐富的手段實施滲透教學。

增強吸引力和感染力,提高法制教育的有效性。

五、學科教學法制教育工作對教師的要求

老師要提高思想,不斷的學習法律、法規,不斷提高自身的法制素養。知道身邊更多的法制事例,要形成教學滲透法制教育的習慣。要增強責任心,增強主動性,把學科教學滲透法制教育工作變成自覺的教學行動和自然的教學習慣。

2023年6月

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