為什麼學習本課程
在如今競爭日趨激勵的中國市場,人才已經是乙個企業能否成功,能否在競爭對手之前搶得先機,能否在市場爭奪戰中保持不敗的乙個非常、非常重要棋子。通過本課程,你將體會到人的無限潛能,你將感受到自我的價值,你將學到解決企業問題的策略,你將掌「指令監督讓人用手工作,技能培訓讓人用腦工作,職業規劃讓人用心工作,家庭和諧讓人用情工作,職業定錨讓人用魂工作。」要想長久的留住人才,更重要的是留住人才的心,讓人才用心、用魂來工作。
● 課程提綱
第一講人的潛能是無限的
1、潛能的概念
(1)「潛能」通常的意義是指人的潛在的能力,即指經過訓練開發就可以變成現實能力的可能性。
(2)「潛能」的另一種含義是指人本來就已經具備了某項能力,但是由於受到錯誤觀念的侷限,他認為自己無法做到,因此就放棄不做了,使得該項能力被埋沒了。
(3)「潛能」的第三種含義是指人的創造潛力。
2、人的潛能是無限的
人的潛能可以從四個緯度來透視:
(1)人的體能有巨大的發展空間
(2)人可以學會任何技能
(3)人的每個器官都可以進行二次開發
(4)人的大腦的創造潛力是無限的
第二講人的潛能釋放受阻的原因
1、自我觀念的侷限
2、價值觀不匹配(大腦無法興奮起來)
3、沒有目標(缺乏潛能釋放的動能)
4、缺乏訓練、教育背景不足
5、缺乏激勵
6、環境制約(人際關係的制肘)
7、情緒問題的困擾
8、不了解自己的身體的執行原理
9、不良的生活方式
10、壞習慣的控制
11、錯誤的心智模式
12、缺乏自我實現的意願
第三講怎樣開發員工的潛能
開發人的潛能是乙個系統工程,需要在多層面上展開:
1、讓每個員工做他喜歡的做事,實現價值觀相匹配;
2、對員工進行業務技能訓練
3、創造鼓勵創新的文化氛圍
4、突破「我不能」的侷限
5、協調員工個人的價值追求,與企業的價值追求,即把員工個人目標與企業目標相協調;
6、創造和諧的人際關係氛圍;
7、對員工正面激勵
8、允許員工犯錯誤
9、教會員工有效溝通
10、教會員工有效思維
11、教會員工利用思維導圖
12、利用視覺化的手段激發員工的潛能
13、利用**手段激發員工的潛能
14、教會員工在工作中放鬆
15、調節員工工作與休息的關係
第一章員工要善於自我開發潛能及自我激勵
1.認清人性的弱點
2.學習一點成功學——潛能開發和創新的學問
3.敢於做夢,不甘心於現狀
4.潛能開發的第一方面——「誘」
5.潛能開發的第二方面——「逼」
6.潛能開發的第三方面——「練」
7.潛能開發的第四方面——「學」
第二章管理者要牢固掌握有效激勵的理論和方法
1.激勵機制原理介紹與分析
2.有效員工激勵的方法和技巧
3.激勵的平台方案措施分析
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