「學習榜樣精神，汲取成長力量」 激勵大會主持詞
開場白：（三人一起出場）
高：尊敬的老師們
胡：親愛的同學們
合：大家晚上好！
鄧：學習榜樣精神，汲取成長力量」年級激勵大會現在開始。
鄧：榜樣是一座燈塔，指引方向。
胡：榜樣是一面旗幟，鼓舞鬥志。
高：榜樣是一種力量，彰顯進步。
胡:說到榜樣，你倆的榜樣是誰呢？
鄧:我的榜樣是 （ 選乙個偉人 ），他（怎麼樣）
高：我的榜樣是（選乙個身邊同學），他（怎麼樣）
胡：榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的。
鄧：身邊的榜樣，是我們前行的力量。下面有請四年級7班（ ）的爸爸，為我們作《》的演講。
高：賈叔叔畢業於西科大工商管理系，高階經濟師，人力資源管理師，現任雅化集團三颱公司人力資源部部長。掌聲有請！
鄧單獨出場
鄧：謝謝賈叔叔分享了他成長的故事（經歷）。是榜樣給予了他成長的力量，同時他也成為我們心中的榜樣！我們再次以熱烈的掌聲謝謝賈叔叔！
在我們的身邊總有一批同學，他們或學習優秀，或文明守禮，以卓越的表現成為同學們心中的楷模！接下來將舉行隆重的頒獎典禮。頒發的第乙個獎項是「書寫榜樣」
獲得本次書寫榜樣的同學是：四年級一班的（趙軒緯）（楊子恆）（陶治宇）。四年級二班的（）（）（）。
四年級三班的（）（）（）。四年級四班的（）（）（）。四年級五班的（）（）（）。
四年級六班的（）（）（），四年級七班的（）（）（）
有請四年級一班班導胥老師為他們頒獎！
下面有請書寫榜樣的代表——四年級一班的趙軒緯同學發表獲獎感言。
（高單獨出場）
高：良好的書寫習慣是我們成功的基石。謝謝趙軒緯同學，也恭喜以上獲獎同學，接下來頒發的第二個獎項是「預習能手「。
請以下同學上台領獎。四年級一班（張銥倍）（王紅蕾）（塗凡雅）。四年級二班的（）（）（），四年級三班的（）（）（）。
四年級四班的（）（）（）。四年級五班的（）（）（）。四年級六班的（）（）（），四年級七班的（）（）（）
有請頒獎老師：四年級二班班導楊老師，為獲獎同學頒獎。
有請預習能手代表：四年級二班（）發表獲獎感言。
（胡單獨出場）
恭喜以上獲獎同學，接下來要頒發的第三個獎項是：
」計算大王「，榮獲此項殊榮的是：四年級一班的（高堉鑫）（梁淡儒）（周子棟），四年級二班的（）（）（），四年級三班的（）（）（）。四年級四班的（）（）（）。
四年級五班的（）（）（）。四年級六班的（）（）（），四年級七班的（）（）（）
有請頒獎嘉賓：四年級六班班導，王老師，為他們頒獎
有請計算大王代表：四年級六班的（）發表獲獎感言。
鄧：恭喜以上獲獎同學，接下來頒發的第四個獎項是：
」習作之星「。榮獲此項殊榮的是：四年級一班的（高菲洋）（江孟錕）（邱鈺童），四年級二班的（）（）（），四年級三班的（）（）（）。
四年級四班的（）（）（）。四年級五班的（）（）（）。四年級六班的（）（）（），四年級七班的（）（）（）
有請頒獎嘉賓：四年級三班班導，柯老師，為他們頒獎
有請習作之星代表：四年級三班的（）發表獲獎感言。
胡：恭喜以上獲獎同學，接下來頒發的第五個獎項是：
」管理英雄「。榮獲此項殊榮的是：四年級一班的（鄧妙言）（王浩博）（張天潤），四年級二班的（）（）（），四年級三班的（）（）（）。
四年級四班的（）（）（）。四年級五班的（）（）（）。四年級六班的（）（）（），四年級七班的（）（）（）
有請頒獎嘉賓：四年級四班班導，舒老師，為他們頒獎
有請管理英雄代表：四年級四班的（）發表獲獎感言。
高：恭喜以上獲獎同學，接下來頒發的第六個獎項是：
」禮儀標兵「。榮獲此項殊榮的是：四年級一班的（趙文菡）（陳書艾）（崔津博），四年級二班的（）（）（），四年級三班的（）（）（）。
四年級四班的（）（）（）。四年級五班的（）（）（）。四年級六班的（）（）（），四年級七班的（）（）（）
有請頒獎嘉賓：四年級五班班導，***，為他們頒獎
有請禮儀標兵代表：四年級五班的（）發表獲獎感言。
鄧：恭喜以上獲獎同學，接下來頒發的第七個獎項是：
」就餐模範「。榮獲此項殊榮的是：四年級一班的（印嘉諾）（彭夢瑤）（胡錦博）（郭雨坤），四年級二班的（）（）（），四年級三班的（）（）（）。
四年級四班的（）（）（）。四年級五班的（）（）（）。四年級六班的（）（）（），四年級七班的（）（）（）
有請頒獎嘉賓：四年級一班生活老師，劉老師，為他們頒獎
有請就餐模範代表：四年級七班的（）發表獲獎感言。
高：恭喜以上獲獎同學，接下來頒發的第八個獎項是：
」就寢模範「。榮獲此項殊榮的是：四年級一班的（廖雨萱）（魏金恩）（普京）（李羿浩），四年級二班的（）（）（），四年級三班的（）（）（）。
四年級四班的（）（）（）。四年級五班的（）（）（）。四年級六班的（）（）（），四年級七班的（）（）（）
有請頒獎嘉賓：四年級二班生活老師，寧老師，為他們頒獎。
鄧胡出場
鄧：榜樣離我們很近。
胡：先鋒就在我們身邊。
合：我們一起學習榜樣精神，汲取成長力量。
鄧：接下來請李主任總結本次活動。
高：請德育研究員***帶領我們激情宣誓。
三人出場
鄧：在生活的角落中，總有那麼一種精神，引領我們奮發圖強。
胡：總有那麼一種力量，讓我們信心倍增。
高：總有那麼一種人格，指引我們不斷前行。
合;讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝!
鄧：我宣布「學習榜樣精神，汲取成長力量「年級激勵大會到此結束。
好比人生的座標，事業成功的嚮導。它帶給我們的是無張盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。
青春榜樣 主持詞 頒獎詞
外景上去採訪同學們 第三篇外景 聽了這麼多，那麼我們身邊到底有沒有傳說中的榜樣呢？讓我將話筒交給我們的場內主持，一起走進2011級電流系 我們身邊的青春榜樣 頒獎現場 女 觀眾朋友們 男 觀眾朋友們 合 大家下午好 男 這裡是電流系2011級電流系 我們身邊的青春榜樣 頒獎現場，再次歡迎大家的到來，...
榜樣的力量
撫州市臨川區第十一小學六 一 班饒知彧指導老師 陳娟 家庭是孩子生活的地方，如果說家庭如一座五彩繽紛的花園，那麼，孩子就是那花園中的小花。家風就如那種花人的環境，環境好，小花才能健康成長 否則，小花就得不到充足的養分。孩子只有在優良家風的薰陶下才有可能出類拔萃，獨占鰲頭。上海閔行區的乙個公園裡，一座...
榜樣的力量
記得小時候，學習雷鋒好榜樣 一直是我生活學習的一部分，而後隨著董存瑞的勇敢，張海迪的堅強，郭明義的無私，乙個又乙個高大的形象在我的心靈深處烙下印記，伴隨著我一路健康成長，參加工作後，崗位標兵，業務楷模，前輩們的精神，又激勵著我在追求理想的道路上大步向前。有位哲人曾經說過 我們每個人都是被上帝咬過一口...