重慶電大遠端教育導學中心理工導學部
2023年6月修訂
第一部份課程考核說明
1．考核目的
考核學生對預防醫學的基本理論和方法的理解及應用分析的能力。
2．考核方式
期末考試為開卷、筆試，時間為90分鐘。
3．適用範圍、教材
本課程期末複習指導適用範圍為**教育專科公共衛生管理專業的必修課程、護理學專業的選修課程。
考試命題的教材是由袁聚祥、黃悅勤、劉桂芬主編，北京醫科大學出版社02年8月第2版《預防醫學》教材。
4．命題依據
本課程的命題依據是預防醫學課程的教學大綱、教材、實施意見。
5．考試要求
本課程的考試重點包括基本知識和應用能力兩個方面，主要考核學生對預防醫學的基本理論和方法的理解及應用分析的能力。
6．考題型別及比重
考題型別及分數比重大致為：填空題(25%)；單項選擇題(20%)；名詞解釋題(25%)；問答題（30%）。
第二部份期末複習重點範圍
第一章人類與環境的關係
一、重點名詞：
生物蓄積作用生物放大作用二次汙染物生物濃縮作用
二、重點掌握：
環境化學物質的聯合作用。
三、一般掌握：
1、工業生產過程中排出「三廢」的內容。
2、生活性汙染的「三廢」的內容。
3、次生環境的含義。
第二章生活環境與健康
一、重點名詞：
地球化學性疾病自然疫源性疾病營養素
二、重點掌握：
1、細菌性食物中毒的**原則和預防措施。
2、介水傳染病的特點。
3、亞硝酸鹽中毒的中毒機理和急救原則。
4、合理膳食的基本衛生要求。
三、一般掌握：
1、大氣汙染的**、轉歸及其對健康的危害。
2、評價飲用水水質在流行病學安全的主要指標。
3、大氣的自淨作用。
4、居室空氣細菌學的評價指標。
5、碘的生理功能。
第三章生產環境與健康
一、重點掌握：
1、**預防原則。
2、慢性汞中毒的診斷分級。
二、一般掌握：
1、急性苯中毒的主要損害。
2、常見職業中毒（鉛、汞、苯）：臨床表現、**。
第四章社會心理環境與健康
一、重點名詞：
藥物濫用
二、重點掌握：
1、社會因素影響健康的特點。
2、教育對健康的影響。
第五章醫學統計概述
一、重點名詞：
等級資料
二、一般掌握：
1、醫用統計工作的基本步驟。
2、醫學統計資料型別。
第六章計量資料的統計描述
一、重點掌握：
1、掌握算術均數、幾何均數與中位數的計算方法。
2、表示一組變數值變異程度的指標及其各自的優缺點。
二、一般掌握：
1、頻數分布表。
2、正態分佈及其應用。
第七章計量資料的統計推斷
一般掌握：
1、抽樣誤差的基本概念及描述抽樣誤差的指標
2、標準差與標準誤的區別與聯絡
3、標準誤的計算方法及其應用。
4、假設檢驗的步驟。
5、均數的t檢驗方法。
第八章統計表和統計圖
一般掌握：
1、掌握統計表的概念、作用和種類。
2、掌握統計圖的概念、作用和種類。
3、統計表的結構、編制原則。
第十章總體率的估計與χ2檢驗
一、重點掌握：
行ⅹ列表х2檢驗的應用條件。
二、一般掌握：
1、χ2檢驗的概念及作用。
2、率的標準誤與可信區間。
第十三章流行病學基本概念
一、重點名詞：
實驗流行病學流行病學
二、重點掌握：
流行病學的研究內容
三、一般掌握：
1、流行病學研究的基礎。
2、流行病學主要的研究方法。
3、研究人員控制的研究因素是屬於哪種流行病研究。
第十四章疾病的分布
一、重點名詞：
患病率二、一般掌握：
1、掌握疾病分布的常用指標和疾病的流行強度。
2、死亡率、發病率。
3、疾病的地區、時間和人群分布。
第十五章流行病學觀察性研究
一、重點名詞：
生態學謬誤混雜偏倚
二、一般掌握：
1、流行病學觀察性研究，描述性研究、分析性研究、橫斷面研究。
2、抽樣調查的內容、方法。
3、誤差的概念，隨機誤差和系統誤差。
4、掌握偏倚的概念、分類及其控制。
5、1：1配比的病例對照研究資料歸納。
第十六章實驗性研究
一、重點名詞：
雙盲實驗
二、重點掌握：
非依從的概念及減少這種現象的方法。
三、一般掌握：
1、實驗性研究資料的收集與分析。
2、估計樣本含量的依據。
第十七章**研究
一、重點名詞：
劑量—反應關係
二、一般掌握：
1、**的概念，分類。
2、**研究的方法。
第十八章循證醫學
一般掌握：
實施循證醫學的證據主要**。
第十九章傳染病的預防與控制
一、重點名詞：
免疫預防外潛伏期
二、一般掌握：
1、接觸傳播傳染病特點。
2、經生物媒介傳播傳染病的特點。
第二十章常見非傳染病的預防與控制
一、重點掌握：
藥源性疾病藥物不良反應醫源性疾病
二、一般掌握：
1、藥源性疾病的型別。
2、惡性腫瘤的流行特點和預防與控制原則。
3、惡性腫瘤的高危因素。
第二十二章初級衛生保健
一般掌握：
1、初級衛生保健的內容和意義。
2、掌握初級衛生保健的概念。
3、初級衛生保健的的原則。
第二十三章社群衛生服務
一般掌握：
1、社群衛生服務機構設定原則。
2、社群衛生服務的特點
第二十四章健康促進
重點名詞：
醫院健康教育
第三部分綜合練習題
一．填空題
1．生活性汙染的「三廢」是
2．汙染物進入環境後，在環境中的變遷方式主要有
3．當空氣中氮氧化物汙染以no2為主時，對的損害比較明顯，以no為主時和損害比較明顯。
4．長期缺碘在**可發生胎兒、嬰幼兒期嚴重缺碘可出現
5．長期大量服用維生素c，可增加尿中的排出量，有可能形成
6．鉛對外周神經損害可呈型型或型。
7．確定有或有可診斷為慢性重度苯中毒。
8．缺乏維生素a可致合成不足能力下降，嚴重可致症。
9．評價飲用水水質在流行病學安全的指標主要是
和10．地方性氟中毒的主要臨床表現為和
11．毒物在體內的蓄積量受和三個因素的影響。
12．參與三大營養素代謝的維生素有和
13．目前作為居室空氣細菌學的評價指標是和
14．具有或可診斷為重度鉛中毒。
15．大氣的自淨作用主要是其次是
和16．**汞中毒的首選藥物為
17．鉛進人體內後，其吸收取決於和
18．資料中有超限值時，可用描述其集中趨勢。
19．作為統計分析的原始資料，一般應滿足性、 性和性要求。
20．決定正態分佈曲線位置和形狀的引數是和
21． ±u0.05s用於估計t0.05s用於推斷
22.在假設檢驗中，已知的總體均數一般是
23．百分條圖適用於表明某事物內部各
24．構成比又稱用來說明所佔的比重或分布，常用表示。
25．進行四格表х2檢驗時，當和時，需計算校正х2值。
26．統計推斷包括的兩個重要內容
27．直方圖適用於描述表明某事物現象各組段的
28．率是說明某現象發生的或的指標。
29．四格表資料分析時，校正後的х2值p值
30．統計分析包括和兩方面的內容。
31．抽樣調查的實施與資料分析較複雜，不適用的研究物件。
32是採用適宜途徑將接種到人體內，使集體產生對某傳染病的免疫力，以提高人群免疫水平、預防傳染病的發生和流行。
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