趙堤鎮大浪口中心小學三年級（甲）班張慧盼
張慧盼，乙個從小在破碎的家庭裡成長起來的小姑娘。乙個渾身散發著堅強、懂事的小女生，乙個讓老師禁不住從心靈深處愛憐的小女生，「可愛」這個詞語是對這個小姑娘最好的詮釋，這樣說絕不過分。慧盼現就讀於大浪口中心小學，任三年級甲班衛生委員兼小組組長。
她理想遠大，積極上進；她勇敢、堅強、自立，成績優秀；她健康活潑，責任心極強。在學校，她是老師的好學生、好幫手；在家裡，她是爺爺奶奶的好孫女。老師們良好的薰陶，特殊家庭環境的感染，在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她的生活態度別樣的堅定，一天天茁壯成長。
一、愛心傳遞情暖他人
張慧盼同學熱愛祖國，特別會關心他人，時刻注意通過自己點點滴滴的努力，在日常生活中為社會和他人貢獻自己的乙份力量。在家裡，她是個非常懂得感恩、非常孝順的孩子。雖然只有九歲，但總是為年邁的爺爺奶奶做力所能及的家務。
因為從她幾個月大的時候，還沒有能力看清媽媽的容顏就成了沒媽的孩子——媽媽捨棄了女兒一走了之杳無音訊。在鄰居的一聲聲嘆憐和幫濟中，她一天天長大。她沒有像歌詞裡唱的那樣「沒媽的孩子像棵草」、「離開媽媽的懷抱，幸福那裡找」一樣的可憐相。
相反，幼小的她目睹爺爺奶奶的艱辛撫養，感動於左鄰右舍的幫助，她成長得格外堅強，成了乙個人見人愛的極懂事的好姑娘。用慧盼的話說爸爸不愛勞動，不太爭氣，家裡僅靠年邁的爺爺賣紅薯維持生活。慧盼幾乎每個夜晚都幫爺爺揀紅薯、洗紅薯，即使是寒冬臘月小手凍得生疼也從不叫苦；稍有閒暇，她那幼小的身影便出現在與爺爺賣紅薯的喧囂的集市，即使是酷暑當頭小臉熱得通紅也從不喊累。
而平時她還照顧有高血壓稍不注意就會昏倒的奶奶。她的堅強，她的勇敢自立一次次感動的兩位老**淚，也感動且影響著同齡人，甚至影響著周圍的叔伯、姑嬸鄰居們。在學校，她是個樂於助人的好學生，同學有困難總是慷慨相助；自己的書籍總是與同學交換分享；為災區捐款時、面對街頭需要幫助的殘疾人時，她都主動拿出自己賣廢紙的錢奉獻乙份愛心。
因為她說她是不幸的，又是萬幸的。她說她是爺爺奶奶的命根子，她活得好他們才活的好，她一定會讓老人過上好生活。她的懂事讓人撼心！
二、勤奮學習樹立榜樣
在知識的海洋中，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在書中營養之陽光雨露的哺育下茁壯成長。她利用課餘的時間，主動閱讀了大量書籍，強烈的閱讀愛好讓她在閱讀中不斷成長，不斷提高。每次的大小作文，她都認真對待，每次的作文都作為范文在班裡傳閱。
她說終有一天我會讓我的作文發表，讓老師和爺爺奶奶高興的。平常的課堂提問，總能瞅見她的小手高高舉起，樂此不彼。在學校、鄉鎮組織的每次考試中，她的成績始總名列前茅，連續多次被評為「三好學生」、「優秀學生標兵」。
三、盡職盡責，樂於奉獻
自從二年級慧盼轉校到我們班起，她就在班裡顯示了極強的責任心，無論做什麼事總是認認真真，盡職盡責。主動幫同學掃地，幫生病的同學補功課，提示同學甚至老師差點遺忘或已經忘記了的比較重要的事……乙個寒冷的冬天的早晨，由於班裡拿鑰匙的同學遲遲不到校，使得其他學生都在教室外的寒風中等著，凍得瑟瑟發抖。這件事給小慧盼的衝擊很大，她主動找到我接替了拿鑰匙的任務，保證絕不來遲一次，否則自己懲罰自己！
她是這麼說的，也是這麼做的，同學們的讚許表明她正是用實際行動履行著自己的諾言。她能夠很好地組織所在小組的各項活動，成為班長和班主任的好助手，同學的知心朋友。檢查小組同學作業前，她總是先讓小組內同學檢查自己的作業，她說如果我不能做到最好，就不配做我們組的組長！
她用實際行動帶領小組同學奮發向上，為其他小組長起了良好的帶頭作用。一次班級幹部的選舉中她被選為班長，但她毅然辭去，她說自己要先當好小組長鍛鍊自己。這體現了她很強的責任心和組織協調能力，也使她得到了全面鍛鍊，成為同學們心目中的好榜樣。
四、興趣廣泛全面發展
慧盼是一名興趣廣泛的陽光少年，擁有積極的生活態度，尤其喜歡跑步。每天上下學，她總是跑步健身，迎著朝陽，沐著夕影……為了練呼啦圈能多轉個數，她能連續一上午堅持鍛鍊；她還愛好**和美術，平時積極參與和組織小組的各項活動，在活動中不斷充實和豐富自己。她那自信清脆的歌聲在每一位同學心中留下了深深印跡……
張慧盼同學堅強自信、樂觀向上、成績優異，時刻嚴格以高標準要求自己、激勵自己，不懈努力。親人的期盼如燦爛的陽光沐浴著她，師長的培育如無聲的春雨滋潤著她。憑著刻苦好學的精神，希望她在未來未知的生命裡做乙個更好的自己！
姓名張慧盼
學校趙堤鎮大浪口中心小學
班級三年級（甲）班
2023年5月3號
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