班主任工作手冊A4版

2021-04-04 14:07:21 字數 1697 閱讀 4070

鼎龍鄉小學

學校班級

班主任姓名

**2023年2月

班主任職責

一、在校長與教務處領導下,負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育與管理;全面了解和研究學生,制定並實施班級工作計畫,做好班級工作總結。

二、根據《學校德育大綱》和《小學生守則》、《小學生日常行為規範》等有關法規,運用多種形式向學生進行政治、思想、道德品質教育,逐步使學生具有堅定正確的政治方向,高尚的道德品質,良好的行為習慣。

三、會同任課教師教育、幫助學生明確學習目的。端正學習態度、掌握科學的學習方法。不斷提高學習成績,較好地完成學習任務。

四、指導並幫助學生組織豐富多彩的課外文體活動、科技活動、公益勞動和社會實踐活動,教育學生上好體育課,培養學生良好的衛生習慣,協助學校貫徹體育與衛生工作條例。

五、培養和建設好班集體。指導班委會、少先隊工作,發揮學生幹部的模範作用,培養好學生幹部,提高學生自理能力,把班級建設成團結、友愛、奮發、向上的集體。

六、聯絡、邀請任課教師共同商量班級工作,協同各學科課外活動和減輕作業負擔。

七、做好學生的個別教育工作,從每個學生的個性特點和具體情況出發,因勢利導,尤其要做好後進學生的轉化工作,努力幫助每個學生進步。

八、做好學生的操行評定,在有關部門領導下做好學生的獎懲工作,處理好本班學生偶發事件。

九、做好家訪(特別是留守孩)等社會聯絡工作,配合學校開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支援。

中小學教師職業道德規範

一、依法執教

二、愛崗敬業

三、熱愛學生

四、嚴謹治學

五、團結協作

六、尊重家長

七、廉潔從教

八、為人師表

師德八條

師心慈:愛護學生,誨人不倦;

師儀端:儀表端正,言談文明;

師風正:謙虛謹慎,團結互助;

師志堅:致力教育,勇於獻身;

師學勤:勤奮學習,力求上進;

師業精:業務熟練,指導有方;

師紀嚴:紀律嚴明,遵紀守法;

師德優:作風正派,道德高尚。

教師五種精神

一、不計得失的犧牲精神

二、不甘落後的拼搏精神

三、愛生如子的園丁精神

四、認真執教的敬業精神

五、終身從教的獻身精神

教學五認真

認真備課

認真上課

認真批改

認真輔導

認真監考

座位表座位表

學生名單

學生名單

學生名單

班務工作計畫

班幹部名單

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

每週工作

學生個別教育記錄

學生個別教育記錄

學生個別教育記錄

學生個別教育記錄

學生個別教育記錄

學生個別教育記錄

學生個別教育記錄

學生個別教育記錄

學生個別教育記錄

學生個別教育記錄

班務工作總結

班主任工作手冊版

20 20 學年度第學期班主 任工作手 冊班級 班主任 前言班主任是學校德育工作的骨幹力量,是班級學生的組織者 領導者和教育者。班主任工作是學校德育工作的乙個重要組成部分,是一門教育科學,它有著自己獨特的教育規律和程式 工作範圍和方法,具有很深的學問,值得我們去不斷實踐 總結 探索。為了使我市廣大班...

班主任工作手冊

1.我將以我對學生的尊重換取學生對我的尊重。2.學生是願意接受老師正確的批評的,所不能接受的往往是老師批 評的方式。3.粗暴的教育培養出毫無耐心的學生,訓斥命令的教育培養出唯命 是從的學生,而民主的教育方法則培養出思想有見地的學生。4.每一位同學都是一粒藏在貝殼裡的透亮的珍珠,每一位班主任都 應爭取...

班主任工作手冊

眉山市仁壽縣華達中等職業學校 學年度 2015年10月18日 班級 汽修六班 班主任 張建 班主任工作計畫 一 班級基本情況 汽修六班全是男生,於2015年春入校,屬由於春季分流學生,現在全班共計53人全男生,由於是分流學生,所以基礎底子稍薄,行為規範也稍差,將初中時的很多陋習帶入學校,但經過一學期...