感動於合作中的點點滴滴
轉眼間，研究性學習活動已經結束近兩個月了，在三個月的學習生活中，我們學到了知識，總結了方法，收穫了友誼，體會了成功的喜悅，更為平凡的點滴而感動。
剛剛組成小組時，就有同學提出「校服」這個研究主題，全組成員一致同意，之後便進行了細緻的分工，使每位同學都能夠發揮所長，為小組作出貢獻。這是大家的熱情，讓我們在一開始，就顯示出強大的實力，我感受到了一股強大的凝聚力和積極向上的朝氣活力，這種積極向上的精神，深深激勵並感染了我。
隨著活動的展開，大家漸漸忙了起來。查詢資料的同學，通過網際網路、書籍、報刊雜誌等手段獲取了大量的資料；製作調查問卷的同學，會因為乙個問題的取捨而爭論不休；準備裝置的同學，認真檢查照相機，攝像機的情況；聯絡採訪物件的同學，會詳細詢問對方各種問題，直到認為對研究有用才決定人選。每位組員都用自己的努力，為小組做好了充分的準備工作，我為組員們的認真而感動。
在研究學習的過程中，每位同學都積極參與各項組內活動，認真組織，努力配合組長和指導教師的工作，讓我們小組的各項工作有條不紊地進行。組員們出謀劃策，專心研究學習，指導老師也為我們的服裝設計指明了方向，並提出了自己的意見和想法，同學和老師共同學習，共同進步，讓我們的研究內容更加充實完善。我感動於合作學習的魅力。
在後期的整理製作當中，大家都仔細地篩選著資料，細心地編輯著音訊、**，精心製作幻燈片。我感動於同學們的熱忱，享受著合作學習中的樂趣，在這一點一滴中，是責任感把我們的心緊緊連在一起，也是在這次活動中，我收穫了友誼，體會到友情的真諦。
通過這段時間的研究學習，我們對問題的理解更深刻了，對於乙個現象的觀察更加細緻了。在蒐集校服資料、**的過程中，我們不僅知道了校服的起源、校服的作用，回顧了校服的百年發展還領略了世界各國校服的風采，增長了知識，開拓了視野，為以後的研究學習打下了堅實的基礎。
我們在研究中收穫知識，在採訪活動中收穫了快樂，在整理過程中體會到了團結的力量。我們從不同的角度闡述對問題的理解，使課題清晰明了，成員們之間的感情越來越深厚，我被這團結的集體而驕傲，因為集體的協作而感動，在學習中的點點滴滴都值得珍藏，細細回味。我為自己，更為這點點滴滴而感動。
大連第四十八中學
高一四班研究小組
2023年11月16日
研究性學習活動教案
研究性學習活動 教案 一 課題的確定1 教學目標 1 明確什麼是研究性學習活動，其內容 特點和基本過程有哪些 2 了解教材的內容結構，學會使用教材 3 明確課題的確定依據哪些條件，學會確定課題 4 初步嘗試自主學習 合作學習，培養學習的積極性和合作精神 5 提高發現問題，分析問題的能力，自主選擇的能...
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臨沭縣第一初級中學 研究性學習活動 教案 一 課題的確定 教學目標 1 明確什麼是研究性學習活動，其內容 特點和基本過程有哪些 2 了解教材的內容結構，學會使用教材 3 明確課題的確定依據哪些條件，學會確定課題 4 初步嘗試自主學習 合作學習，培養學習的積極性和合作精神 5 提高發現問題，分析問題的...
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