這幾天的研修，使我受益匪淺，感悟頗深。雖然研修即將結束，但是我們的學習永無止境。展望未來，我有一下想法。
一、轉變角色，提高素質
今天的教師已不再是傳統意義上的教書匠。科技和經濟的迅猛發展給教師提出了很高的要求和嚴峻的挑戰。教師既要教好書育好人，又要做學生的楷模和社會的示範，任重而道遠。
在教育改革的大潮中奮勇前行，必須轉變角色，改變單純傳授或灌輸知識和片面追求應試的角色，樹立終身學習的理念，通過各種途徑不斷學習，不斷提高自己素質,成為學者、研究者、導演和教練等，學為人師、行為世範、教書育人，當好學生健康成長的指導者和引路人。
二、自我實踐，不斷提公升
向書本請教，聽專家講座，聆聽名師的課堂，學習同伴的長處，這都是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。一切的學習都是為了自己的實踐，為了教育好我們新世紀的**人，否則皆為空談。於是，在培訓期間，我用學到的東西來改進我的教育教學。
特別是一些教育教學的方法讓我在實踐中體驗到了成功的喜悅。「學生是學習和發展的主體。要關注學生的個體差異和不同的學習需求，充分激發學生的主動參與意識和進取精神，積極倡導自主、合作、**的學習方式，為學生全面發展和終身發展奠定基礎」。
三、轉變心態，快樂工作
比起其他許多行業來說，教師這一職業很辛苦，壓力大。我們更需要保持積極的心態，快樂工作。然而我們過去不研究學生、不研究教材、不研究學法、不反思自己的教學行為，為了自己的利益，不顧學生的健康，布置太多的作業，該下課了該放學了卻還要留學生補課，片面追求自己所教的學科的考試分數。
學生考不好就不高興，學生犯錯誤不是循循善誘而是訓斥、懲罰。這種消極的心態於公於私都是不利的。積極上進、快樂地工作很重要。
我們要做乙個胸懷博大、有思想、有智慧型、有愛心的人。積極的心態和快樂的心情是事業成功的開端。
「欲窮千里目，更上一層樓」。網路研修平台像一架雲梯，讓我能不斷的向上攀登。看到了有那麼多的學員才思敏捷，學識淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已，頓覺「山外青山樓外樓」，「強中自有強中手」，彷彿又回到了學生時代，充滿了孜孜以求的激情；彷彿打了一劑強心劑，開啟了自身向上不斷攀登的動力，變「要我學」為「我要學」。
作為一名教師要求學生勤奮好學，自己首先要做到學無止境，要求學生動口、動手、動腦，自己也要邊學、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇於探索，學有所獲！
展望未來班會
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人生要有目標才能前行，什麼樣的選擇決定什麼樣的生活，而今天抉擇將影響我們未來的日子。但是選擇是個很奇妙的東西，每個人都想擁有更美好的願景，但令人遺憾的是，很少人堅持自己的目標。我就是其中的乙個。小學，初中，高中，我是在親人老師的期望下，自己努力中活著的，沒有什麼人生規劃，甚至在心裡也不確定自己想要幹...
回首過去展望未來
10統計羅文濠 回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中 回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中 回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪於昨日的得與失，是與非中 回首過去，了解最真實的自我，看清今後的方向，選好航程，為乙個嶄新的日子苦心打造。立足今日，我們擦亮眼睛，...