做班主任工作的這半年中，逐漸讀懂了這樣乙個法則：育人的全部訣竅在於激發學生上進心。班主任是學生成長道路上的引路人，對班上每位同學全面負責，幫助學生在德、智、體、美、勞全面發展。
我認為在這個龐大的系統工程中，關鍵問題就是要調動學生主動性，喚醒學生的主體意識，讓學生懂得自尊、自愛、自強。
這本書也讓我重新認識了自己，我們要全面認識自我，既要看到自己的優點和長處，也要看到自己的缺點和不足不可一葉障目，不見泰山。抓住一點不放，未免失之偏頗。認識自我不能孤立地去評價，應該放在社會中去考察，每個人生活在世上都有自己的獨到之處，都有他人所不及的地方，同時又有不如他人的地方，與人比較不能總拿自己的長處去比別人的不足，把別人看得一無是處；分析自己的長處和弱點，積極調整自己過分自信的心態，調整學習取向，確立正確的人生目標；正視現實，不沉溺於幻想與失落之中，對學校和專業的選擇要有乙個正確的認識與評估；盡快適應工作生活，將自己融入到集體生活中，鍛鍊人際交往能力，學會信任他人、容忍他人，以誠相待、以心換心，擁真情贏得他人的理解和信任，真正成為大家庭中的一員。
一種弱點可以成為你一生中最大的激勵因素，也可以使你從此消沉膽怯、一蹶不振。要試著把你的弱點轉化成為一種激勵自己前進的有利因素。自己的弱點在**，你最清楚不過了。
我們應該用絕對誠實的態度來面對他們。對自己的弱點做出準確的判斷，明確地知道自己是應該克服、遮掩、利用他們、還是可以對他們置之不理。
把弱點變成一種令他人喜歡的標記，並使他人因此而更加喜歡你。這就是最恰當地利用弱點的辦法。
每個人的心理都有巨大的潛能，通過心理調節把你心理的能量積聚起來，讓你從心理上變得強大起來，你就能夠超水平的發揮自己的能力，從而更好地改造外在環境，獲得更多的外在資源，成就自己的事業和人生。
在競爭激烈、紛繁複雜的社會裡，每個人都應該了解和掌握這些重聚心理能量的法則。這樣你才能夠氣定神閒，胸有成竹，成為自己命運的主宰者；這樣你才能夠披荊斬棘，一路凱歌，成就自己的非凡人生。
裝備製造系
二○一二年十二月二十日
大學讀書心得
假期讀了學校推薦的基本書，讀完之後，可能是書的種類變了，感覺和初高中讀書的所獲得有些許不同。高中時期，所讀書大多都是國內外歷史名著，故事性比較強，內容理解也比較容易，所汲取的是作者的文學水準，目的是培養自己的文化底蘊。而這個假期讀的學校推薦的書，有一些是研究領域的書，有一些是解剖歷史的書，讀的時候一...
教師讀書心得
榔梨鎮金託小學李建華 我是一名光榮的人民教師，因為教師這個職業能夠獲得千萬人的信任，擁有千百人的愛戴，因為教師能夠真正體驗到人生歷程中最寶貴的真情。三十幾年的教學生涯，讓我逐漸體會到了作為一名教師的快樂，讓我體味到了當教師的崇高，也體會到了作為教師的崇高與快樂！在這個暑假中我讀了蘇霍姆林斯基的 育人...
教師讀書心得
呼嘯山莊 讀書心得 雙峰寨中學李茜倩 呼嘯山莊 唯一一部沒有被時間的塵土湮沒的傑出作品，呼嘯山莊 唯一一部有著永久藝術魅力的光輝作品。我用了乙個星期多的時間看完了 呼嘯山莊 我合上書，不禁驚嘆，這個久居深山，幾乎從不和外界接觸的未婚女子怎麼能寫出愛的如此深刻，恨的如此入骨的 呢？這個一生都活在不幸的...