（2006級）
一、專業基本情況
二、業務培養目標
培養適應社會主義現代化建設需要，德智體全面發展，掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練並具有創新能力的專門人才。畢業生能從事土木工程的設計、施工與管理工作，具有初步的專案規劃和研究開發能力。
三、業務培養要求
本專業學生主要學習土木工程等學科的基本理論，接受課程設計、試驗儀器操作和現場實習等方面的基本訓練，具有從事土木工程的設計、研究、施工、管理的基本能力。
四、畢業生應獲得的知識和能力
1、掌握高等數學和本專業所必須的工程數學、普通物理的基本理論，計算機應用基本技能，了解當代科學技術發展的其他主要方面和應用前景；
2、掌握理論力學、材料力學、結構力學的基本原理和分析方法，工程地質與土力學的基本原理和實驗方法，工程材料的基本效能和適用條件，工程測量的基本原理和基本方法，畫法幾何基本原理，工程結構構件的力學效能和計算原理，一般基礎的設計原理，土木工程施工與組織的一般過程。了解專案策劃、管理及技術經濟分析的基本方法；
3、掌握土木工程專案的勘測、規劃、選線或選型、構造的基本知識；掌握土木工程結構的設計方法、cad和其他軟體應用技術；掌握土木工程基礎的設計方法，了解地基處理的基本方法；掌握土木工程現代施工技術、工程檢測與試驗的基本方法；了解土木工程防災與減災的基本原理及一般設計方法；了解本專業的有關法規、規範與規程；了解本專業發展動態；
4、具有根據地質地形條件、材料與施工的實際情況，經濟合理、安全可靠地進行土木工程勘測和設計的能力；具有解決施工技術問題和編制施工組織設計、組織施工及進行工程專案管理的初步能力，具有工程經濟分析的初步能力；
5、具有進行工程監測、檢測、工程質量可靠性評價的初步能力；具有一般土木工程專案規劃或策劃的初步能力；
6、具有工程製圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力；
7、具有綜合應用各種手段（包括外語工具）查詢資料，獲取知識、資訊、資訊處理的基本能力，具有一定的科學研究和實際工作能力；
8、有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力。
五、主幹學科
力學、結構工程。
六、主要課程
理論力學、材料力學、結構力學、測量學、土力學與地基基礎、建築材料、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、混凝土結構設計、鋼結構設計、砌體結構、工程cad、結構實驗、建築施工、房屋建築學、建築結構抗震設計、工程概預算、工程監理、工程專案管理、專業英語、土木工程法規、工程經濟、組合結構設計原理、高層建築結構設計、道路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程等。
七、學制與授予學位
學制：四年
學位：工學學士
八、課程體系的構成及學分學時比例
土木工程專業必修課教學程序表
注：「考核型別」一欄，如果該課程為考試課則填「+」。
土木工程專業選修課教學程序表
注：「考核型別」一欄，如果該課程為考試課則填「+」。
土木工程專業實踐性教學環節
土木工程專業人才培養方案 2
一 專業定位和人才培養目標 立足地方，輻射全國，面向施工企業 基層設計院所和生產管理第一線，培養具有良好的道德文化修養，掌握土木工程學科基本知識和基本技能，獲得國家相關註冊工程師和建造師基本訓練，能夠在建築工程 市政工程 道路與橋梁工程等土木工程的相關領域從事設計 施工 管理等工作，適應社會主義現代...
工程管理專業人才培養方案
一 培養目標 本專業培養具有土木工程技術 管理學 經濟學的基本知識，具有工程造價及管理 編制招投標檔案 施工現場組織和管理等方面能力，能在建設行政主管部門 建築工程造價諮詢企業 建築施工企業和房地產企業等部門從事工程施工 工程造價 工程招投標 工程管理和工程監理等方面工作的應用型高職業技能素質的高階...
車輛工程專業人才培養方案
具有汽車零部件的研發 設計 生產 製造 試驗 運用等所必需的專業知識和計算機輔助設計相關軟體應用的技能 了解現代汽車技術及市場的發展趨勢，掌握實用的專業技能 具有一定適合個性發展的藝術或人文社科基礎知識 具有初步的科學研究 科技開發及組織管理知識和能力 具備本專業必需的專業英語讀 寫 說的能力。三 ...