——用好錯題集
同學們，你們有自己的錯題集嗎？觀察平時的測驗和考試，你會發現：有些易出錯的知識點、經典題型，老師曾經強調過多次，可同學們還是反覆出錯，如果能夠及時將這些易錯處整理成錯題集，並巧妙使用好錯題集，這些錯誤可以減少甚至避免。
一、 理錯題集
將易出錯的內容整理到專用本子上，日積月累，形成錯題集，定期拿出來看看、想想，把新的正確的知識加以鞏固、加深，下次再碰到類似問題，就可以輕鬆解決。
二、 累錯題集
認識到整理錯題集的重要性，那如何來填充、積累錯題集呢？
要做到五個「一定要」：
1. 當天遇到的錯題一定要當天整理，注重時效性；
2. 每週一定要把本週整理的內容過目一遍，注重時效性；
3. 老師歸納的規律、講授的重要數學思想方法一定要整理到位，注重多樣性；
4. 錯題集的整理一定要分門別類（如可以分為概念理解、解題思路、答題規範，細緻認真等幾類），注重條理性；
5. 錯題集具體內容一定要有批註，注重實用性。
摘錄時注意用特殊顏色筆做標記，加上錯因分析、批註等以警戒自己，寫批註的過程其實就是同學們歸納總結的過程。
三、 用好錯題集
1． 常看：平時有時間就拿出錯題集本子看看，看看以前是怎樣出錯的，錯誤原因是什麼？整理時感悟出什麼？
看題比做題花費時間要少，但效果勝過做若干道題。常看錯題集，及時糾正錯誤，有助於後續學習。
2． 常思：如想效果更佳，還需要看的同時加以思考，達到觸類旁通、舉一反三的效果，也許還能形成新的問題，再與老師共同**，驗證其正確性。
3． 必看：每逢同學們「大考」，老師都會組織同學們系統複習，先單元後綜合，生怕遺漏哪個知識點，其實還有「錯題集」這塊「寶地」複習時少不得，從中溫習過去整理的易出錯知識、經典試題分析等，如此複習，一定「事半功倍」。
同學們你的錯題集又是如何利用的呢？
錯題集整理方法指導
一本好的 錯題集 引領成功之路 作者 逸如藍軒 學習中，大部分學生都會有這樣的體會 許多題目講過了 做過了 考過了，有的還不只考過一遍，最終還是錯了，這些錯題的背後，往往隱藏了學習過程中所產生的漏洞。那麼如何彌補這些漏洞呢？凡是善於總結失敗教訓的人往往比別人多一些接近成功的機會，正所謂 失敗乃成功之...
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1.物體運動的初速度為6m s，經過10s速度的大小變為20m s，則加速度大小可能是 a 0.8m s2 b 1.4m s2 c 2.0m s2 d 2.6m s2 解 已知初速度v0 6m s，末速度v 20m s或 20m s，時間 t 10s，設物體的加速度為a，由速度時間關係式 v v0 ...
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關於對錯題集檢查的總結 一 如何正確使用錯題集 在教學中，我們知道，很多學習比較浮躁的同學滿足於知道自己這道題錯了，但是，認識往往不是很深。有時，即使讓他馬上重新做一遍原來的題還不能全對，這時，建立錯題本，將錯題抄錄下來，很重要，錯題本不是簡單地將題目和答案抄錄下來，它包含典型錯題收集與評析兩大方面...