根據記憶規律，掌握科學的記憶方法
記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有良好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務，要求背誦的必須背誦，以形成習慣。
再就是根據遺忘的規律去記憶，即及時的重現，勤複習、多複習。當天的內容當天複習，本週的功課本週複習，一月還有小複習，考前再做總複習。這樣學習才記憶得牢固，這樣才能取得最佳學習效果。
筆記與作業
好記性不如爛筆頭。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。可以記在課本上、教學內容附近，這樣記錄不易丟失，又易和教學內容相聯絡，即實用，又利於今後複習。
布置作業的目的是鞏固學習的知識。多數學生為了完成任務，不複習就急於做作業，這不利於知識的鞏固。做作業前首先要過一遍課本，和老師講解的內容對照一下，看一看是否一致。
這樣做等於及時的複習了一遍，然後再做作業，即快速又能保證作業質量，達到最佳的學習效果。
借鑑他人的學習方法
學習方法多種多樣，有共性也有特性，什麼方法在自己身上效果好就是自己的最佳學習方法，在你閒談時可以詢問同學的學習方法，也可以向師長請教他們的學習方法，還可以效仿名人的學習方法，不妨都拿來一試。
良好的學習習慣就是科學的學習方法，但不論是多好的方法也不是「秘方」或「絕招」。不論做什麼事，不下工夫是做不好的。請同學們記住學習的秘訣：實實在在，勤勤懇懇。
和初一學生談學習方法
從小學到初中 和初一學生談學習方法 正確 科學的學習方法對提高成績 培養能力 造就具有創新精神的人才具有重大的意義。得法者事半功倍，不得法者事倍功半。那麼學習中應注意哪些問題呢？一 學習要有明確的目的 目標 無論做什麼事都要有明確的目的，學習尤其如此。目的越明確 學習積極性就越高。目標越巨集偉，為實...
談初一學生數學學習方法指導
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初一學生學習方法指導
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