西南大學2012四川初中地理國培
心得體會
很榮幸，今年我參加了「國培計畫」——四川省2023年農村中小學骨幹教師短期集中培訓。轉眼間10天的培訓就過去了，對於這些天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海裡留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠將所有的感觸都通過文字顯然於紙上。
但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完後心中所想所獲能表達出來。
這次培訓為我們指明了今後工作的方向，進一步理解和把握初中地理課堂教學策略；在討論評析中提高認識，轉變觀念。在培訓中，還重點培訓了地理理論與教學實踐的關係、教學設計的方法與技巧、如何實現有效的課堂教學、中學地理的數字地圖編制、教研**的選題、撰寫方法，新課程改革等。
作為優秀學員代表的我感觸頗深，通過此次培訓本人有以下收穫：
一、 重新認識了新課程標準教學理念與傳統教學模式的區別：以教師為中心的傳統教學模式，他是由教師講授，板書及教學**輔助，將教學內容傳遞、灌輸給學生的「滿堂灌」教學。教師是課堂主體，學生被動接受，多**輔助教師完成教學，教材是灌輸的內容，教師為中心的弊病很明顯，它把教師的主導作用任意擴大。
而新課程最大的本質特性是加強了**學習和動手實踐能力的培養，打下堅實的基礎。教師不能代為**，教師要引導學生親歷**，教師給學生自主學習的空間，以達到教學過程最優化，讓學生獲得最佳學習效果。
今天的課堂發展已經呈現出以下趨勢：「經典課堂」→「現代課堂」→「未來課堂」。想要高效課堂就必須打破傳統觀念，以學生為主體，教師輔助教學，呈現乙個活動式的課堂，在愉悅的氛圍中學習知識。
二、近年來，各式各樣的教學模式層出不窮，諸如杜郎口中學的「336」模式、洋思中學的「先學後教、當堂訓練」的模式以及上海靜教院附校的後「茶館式」模式等等，人們對教學模式的研究越來越重視，面對著層出不窮的模式，許多人也隨波逐流，失去了自我。然而，要做好教學工作，只擁有教學模式還遠遠不夠。教學模式只不過是乙個框架，就好像是乙個人的骨架，只有把教學模式充分應用到教學中，讓其指導教學，教學模式才能在教學實踐中不斷得到完善，確實推進素質教育，構建高效課堂，提高教育教學質量，也使自己的教學水平邁上乙個新的台階。
三、初中地理教學設計與有效教學。各位老師從地位與功能到設計與實施為我們做了具體的講解，再通過各種案例做了現場教學指導；各位老師在分析教學過程中都明確指出學習要拓展，注重和生活中的現象相結合，注重理論聯絡實際，關注熱點即關注生活。學習生活中的地理是地理課的一大重要特徵，學習的目的在於應用，運用鄉土地理教學使學生更容易消化知識。
課堂教學中通過例項，補充生活中的地理，採取聯絡實際的方法，能更好的增加學習的興趣，提高他們認識問題的能力，鞏固所學的基本理論和觀點。
聽了專家的精彩的講解，我深受啟發：在課堂教學中，學會了更好地設計教學，選擇適當的教學模式，如何上好各種型別的課，怎樣追求課堂教學的藝術。通過講解與交談，我體會到，教學是科學，也是藝術。
既然是科學，就要按規律辦事，改革課堂教學，以學生為主體，提高教學的質量。同時要講究藝術性，盡量上好每一節課。另外要加強說課和評課，提高自己的教育教學水平和能力。
在未來的日子裡，我將努力學習，不斷地充實自己，煅煉自己，對課堂教學要有更深的體會和思考。
本次培訓結束後我們應該讓這些先進的理念根植於頭腦，對教育理論的接受要轉化吸收，更要貫徹於課堂實踐，使之真正走入課堂，嫻熟地運用於教學中，指引今後我們的教育工作。通過自我總結和積極借助他人的反饋來分析自己的學習需要，進而不斷充實自己教與學的知識庫。
通過這次培訓，彌補了我們在課標認識、使用方面的缺口。
今後我們初中地理教研思路:
1、樹立人人成才觀念，鼓勵個性發展。
在地理學科教學知識時根據地理的學科特點，教師通過自己的科學邏輯思維，把地理的科學事實、專業知識，轉化成學生的認知邏輯。
2、拓展視野，多多學習，要求進步，努力上「好」課。
不同的學科有不同的要求，總體而言如果這一堂課，學生的學習能力有了一點變化，向好的方向變化，那麼說明這節課是成功的。怎麼看學生的學習能力的變化？就是通過拓展訓練，看學生的知識的遷移能力、解決問題的能力。
由於工作在農村，沒有更好地了解現在教育的現狀和教師成長方面的情況，就像井底之蛙，對所從事的教育教學工作缺乏全面的了解。通過此次培訓，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素質和教育教學水平，不斷地總結自己的得失，提高認識，不斷學習，才能適應教育發展對我們教師的要求。
最後，再次感謝上級領導、西南大學國培平台；感謝各位培訓專家、老師。你們把自己的優秀的教育理念、教學方法無私地放到這裡面，豐富了本次國培的課程資源。
總之，我們慶幸能有這麼好機會，重新做回一名學生，在培訓中我們從教育理論到專業知識，從專業知識到專業技能，無不體現「充實」， 內涵變得深厚，眼界變得高遠。我將會以本次培訓作為新的起點，適應新課改的精神，確立起符合時代要求的教育觀念。
2023年9月
站長統計
初中地理國培心得體會總結
遠端培訓，讓我融入地理大家庭 初中地理 貴州省2013年中西部遠端培訓 總結 很榮幸，今年我能有機會參加了貴州省2013年中西部遠端培訓 初中地理 的網路培訓，對於乙個邊遠少數民族山區的青年地理教師來說，真是受益匪淺。能夠在這樣的平台裡認識來自五湖四海的地理老師，一起學習，一起 一起解答疑難困惑，一...
2023年初中地理國培計畫地理心得體會
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「國培」心得體會
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