在工作中，文明禮貌服務，嚴格遵守學校規章制度，服從安排聽指揮， 兢兢業業，徹徹底底， 美滿的完成了工作任務。該同道在鑑二從事的是雙重工作，光打掃面積就達 2342m 2 還兼值班，鑑二整棟樓的教學課桌椅都是活動的小課桌和製圖桌椅，這就給她的工作增加了更大的難度。 xx 年之前該樓是兩名師傅值班兼衛生，團體編制精簡後，減了一位師傅，但還是堅持對在崗的這位師傅正常工資的情況下另加 1 00 元， 從 xx 年開始就只有她乙個人了，她沒有由於減員，任務量加大而有半句怨言。
該同道的工作原則是：工作在做得完的情況下力求要完善，在做不完的情況下想辦法做完。據了解整個馬區同類工種職工中，數她工作量最大，學生上課的、自習的、弄活動的，天天都把教室的桌椅搬得亂七八糟，天天要把教室清算得整整齊齊都是一件難事。
因此她動腦筋想辦法，利用休息時間，把整棟樓的小課桌在考慮教室擺放的情況下，自己掏錢買了鐵絲、2 個一組、3 個一組地把桌子腳捆在了一起，共捆桌子 71 6 套， 她說這樣一來，桌椅的損坯相對要好很多，（由於同學位把桌椅搬來搬去， 損壞很大）我也相對少搬一些桌椅。
另外，鑑二有一房是製圖桌椅，上面還有部份製圖板，很輕易丟失， 她考慮再三與有關職員商量，說：我乙個人，上去做衛生，下面值班就沒有人，桌椅丟失的可能性比較小，但製圖板丟失的可能性很大，看能否使製圖板不輕易拿掉， 這就不像小桌椅用鐵絲捆在一起就行，由於製圖板必須表面平整光滑， 就是四邊都不能有任何導物才能不影響同學們的正常使用， 她就把桌子從背面上螺絲，共上螺絲 2720 粒之多，大部份製圖桌還是鐵製的需鑽孔，取得了很好的效果。她就是這樣心繫學校，心繫集體，想千方想法保證工作的正常執行， 保證學校財產不受損失。
周翠和同道五年如一日，勤勤奮懇，恪盡職守，愛崗敬業，責任心強，沒有休息乙個星期天和寒暑假。鑑二的工作量非常大， 要保潔，要保安，還要維修，有時同道們問她的工作是怎樣完成的，有甚麼妙計，她笑著說，也沒甚麼，只要你想把事情做好就一定有辦法。他說，平時的工作要靠點滴，發現一點髒物汙跡，立即清除，絕不留到第二天。
如遇重大活動她就全家總動員，發動愛人和兩個女兒都來幫忙，即使是晚上不睡覺也要把工作做完，決不影響第二天的重大活動順利進行。
在凡人看來，暑寒假是休息時間，她不，她說平時學生上課教室都是滿滿的，我一心掛兩頭，假期了，我又不能走正好是機會，因此她堅持一間教室、乙個樓梯踏步逐漸洗擦，不留死角，從而使每學期開學教室都是以嶄新的面貌出現在師生眼前，也使她工作的教學樓在學校歷次檢查中都得到好評。雷鋒同道說過：對待同道要象春天般的暖和，在平常工作中把暖和送給每位師生，把同學當作親人來看待。
一次在鑑二上課的一位同學突感不適，有同學下來喊她，她二話沒說，快步上樓，把那位生病的同學扶著坐下，問寒問暖，並且到值班室衝來糖水喂她喝下，待這位同學病情好轉後才囑咐同學們盡快把她送到醫院。再則就是我校一年一度的藝術類設計專業研究生考試都在鑑二進行，通常是從早上 8 ：00 到下午 6 ：
00 不休息，不准出大樓，因此總有部份同學中午沒有午飯， 她主動承當跑腳任務，只要是同學們需要，她都會到食堂或小賣部去買給同學們吃，而且這一天她總是把電飯煲的飯煮得滿滿的分給同學們吃。 她說：這些考研的同學不輕易，他們經太長時間的溫習考試都不想浪費分分秒秒的時間，加上天氣又冷，又緊張，又不吃飯，孩子們怎樣受得了。
他們都像我的孩子一樣，我心疼。 她就是這樣，以乙個母親的博愛胸懷去關懷同學們。她就是這樣一位有責任心、有事業心、有愛心、有信心、有耐心的同道，在樹後勤形象創服務品牌的活動中，沒有半句豪言壯語，只有立足本職，以文明禮貌、熱情的服務態度；精通業務、規範的服務，老實取信、遵章守紀、克己奉公的工作作風；兢兢業業、吃苦刻苦、默默無語的工作精神來保證同學們有乙個乾淨、明亮、舒適的學習環境，使我們後勤服務工作到達乙個新的境地。
後勤標兵先進事蹟材料
在工作中，文明禮貌服務，嚴格遵守學校規章制度，服從安排聽指揮，兢兢業業，不折不扣，圓滿的完成了工作任務。該同志在鑑二從事的是雙重工作，光清掃面積就達 2342m 2 還兼值班，鑑二整棟樓的教學課桌椅都是活動的小課桌和製圖桌椅，這就給她的工作增加了更大的難度。xx 年以前該樓是兩名師傅 值班兼衛生，集...
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2010年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏入了三尺講台，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，轉眼間從事教師工作已經2年了。為了教育事業，我願意在三尺講台上奉獻自己的青春，用真情和愛心去澆灌一棵棵幼苗茁壯地成長.我將全身心地投入到工作中去，奉獻自己的一生。我是一名普普通通的教師。...
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趙縣前大章鄉中學張君霞 1996年7月畢業於河北師範大學並參加工作，1998年調入前大章鄉中學。參加工作十幾載，我始終堅持黨的基本路線，積極學習黨的政策，認真落實並貫徹黨的教育方針，潛心研究教學規律，並將我的實踐經驗和大膽創新結合在課堂教學和班主任管理工作中。雖沒有什麼轟轟烈烈的感人事蹟，但是一直以...