根據學校目前的師資狀況，本著實際需要的原則，面向全員，突出骨幹，分層次培訓，培訓內容包括領導班子崗位培訓，師德培訓，教師業務培訓，班主任培訓，教育技術能力培訓、資訊科技培訓等。形式與方法採取以會代訓，自主學習，分組研討等多種形式進行。
一、加強領導班子建設，實施科學管理
俗話說：「火車跑得快，全靠車頭帶」。我校2023年新組成的領導班子是一支年輕、充滿活力的班子。
為了加強領導班子建設我們經常利用班子例會時間加強學習，積極參加縣局組織的教師培訓班，並寫出心得體會。同時提出領導班子要經常反省自己，保持清醒的頭腦，嚴以律己，寬以待人，紮實工作作風的具體要求，培養主動學習，善於學習的習慣，從各個方面做教師的表率。
二、加強師德建設，提高教師的道德水平
「學高為師，身正為范」。教師的思想、政治、道德素質如何，直接關係到培養什麼樣的人的問題。我校把加強教師職業道德教育，提高教師的道德素質作為教師隊伍建設的首要任務。
從履行崗位職責、尊重家長、依法執教、團結協作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度，對教師提出了嚴格的要求，並嚴格執行。
三、加強業務學習，全面提高教師素養
學校在教學人員緊張，師資培訓經費緊缺的情況下，仍然選拔思想覺悟高，有奉獻精神，業務能力強的教師參加外出培訓學習，為打造名師工程奠定基礎。
四、抓班主任培訓，提公升班主任素質
學校的各項工作首先通過班主任實施落實，班主任的綜合素質直接影響到學校各項工作質量的高低。
2023年暑假我校班主任參加了市局組織的班主任培訓班，學習分為集中培訓和分散培訓相結合的方式進行。通過聽報告，班主任提公升了理論水平，並把學習到的知識應用到實際中。
五、加強資訊科技培訓
根據我校實際情況，我校制定了切實可行的教師資訊科技培訓方案，加大對教師資訊科技培訓的力度，提高教師的資訊科技素質，為認真完成好我校網路安全培訓任務，校領導高度重視，將培訓工作作為一項大事來抓，並根據我校教師資訊素養及裝置的實際狀況，確立了「統一管理、集中培訓、訓後考核」的思路開展培訓工作。通過培訓，要求所有參加培訓教師都能夠更好地認識網路，更好的保護好自己的計算機。完成培訓任務不是目的，關鍵是要通過培訓使廣大教師從學技術到用技術學，資訊素養不斷提高。
為了將培訓延伸到平日，也為了使教師不受時間地點對培訓內容進行複習回顧，學校將此次培訓採取了集中培訓與分組研究相結合的方式。這樣有的放矢的培訓，為學校的培訓工作省了許多事，大部分的老師在集中培訓後通過組內研究等方式簡單的問題都能自己解決了，這樣的學習使教和學都變得輕鬆起來，避免了我們許多的重複講解，又集中解決了許多重難點問題，深受教師們歡迎。
教師培訓工作是一項長遠的工程，我們將樹立「終生學習」的觀念，把「要我學」逐步轉變為「我要學」，扎扎實實做好教師培訓工作，為楊營鎮鎮的教育更好更快發展增光添彩。
教師培訓工作總結
教師的一般基本功訓練，包括三筆字 簡筆畫 普通話 教具製作 口頭說與書面表達等。這些主要採取自學自練的形式反覆練習，養成習慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每週安排教師書寫一板粉筆字，每週書寫一篇鋼筆字，每週繪畫一張簡筆畫，每學期每人製作一 二個教學課件。並對教師的基本技能訓練進...
教師培訓工作總結
一年來，我們以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線，進一步加大了教師繼續教育和校本培訓的力度，為實現08年教師培訓工作的重點目標，努力開創我校師培工作新格局，具體開展了如下工作 一 落實工作的措施 一 深入落實 新課標 樹立現代教育觀 人才觀和終身學習的理念。1 以課堂教學...
教師培訓工作總結
2011年，我們認真貫徹執行旗教育局的檔案要求，以提高中小學教師教育教學能力為目標，不斷創新培訓模式，加強培訓管理，進一步提高培訓質量，取得了可喜的成績。現將主要工作總結如下 一 組織遠端全員培訓，提高教師綜合素質 1 我們積極組織中小學教師參加遠端培訓，組織全體教師參加遠端培訓統一考試 組織培訓學...