幼兒園培訓工作總結

2021-03-23 18:20:21 字數 1138 閱讀 1473

一、培訓的重點內容及措施:

(一)、加強教師師德師風建設

我園圍繞局下達的年度重點工作,著力加強對教師的師德師風建設。

3月份組織全體教師集體師德培訓,幫助教師在學習中不斷淨化自己的心靈;開展學習心得交流活動,讓教師在思維的彼此碰撞中感悟怎樣做一位新時期的好教師;

4月份進行師德**徵集活動;

5月份開展師德演講賽。

總之,在學習、反思、實踐的過程中我園的教師不斷完善著各自的教育思想,規範自己的教育行為,樹立了良好的師德形象,得到了廣大家長們的肯定。

(二)、提公升教師教育教學實踐能力

1、加強學習,完善教育理念。

(1)注重專題輔導

本學年我們就幼兒園的實際情況每月至少為教師進行1次專題輔導。3月份就檢查教師的備課筆記後發現的問題作專題輔導、4月份就新教師展示活動中發現的共性問題作專題講座,讓我們的教師在尋常時刻發現問題、解決問題,不斷提公升專業水平。

(2)加強自我學習

本學年我們就如何培養教師養成自我學習的好習慣進行了研討。在交流中讓大家明白不斷學習的重要性。讓教師學會自學,並及時寫下自己的感悟,並在教研組等集體活動中與同伴分享。

在自學與互動中不斷完善教師的教育理念。

(三)、加強指導,營造科研氛圍。

繼續以培養教師問題意識,提公升教師科研能力,形成良好的科研氛圍。做到人人參與課題研究,積極參與縣級課題的申報,爭取有**在市、縣有關雜誌上發表或網上交流為目標,不斷推進科研工作。

1、繼續加強對教師問題意識的培養。通過辦園特色的建立、專題研討活動、結合日常活動的觀摩與研討等,一起尋找、發現研究的問題,確立研究的方案。

2、繼續發揮科研骨幹隊伍的帶教、引領作用。為全體教師開展科研的講座、培訓等活動,幫助教師樹立科研興教的意識,逐步走進科研工作,不斷提公升科研能力。

3、依託課題研究的成果,有效推進辦園特色工作的開展。

4、積極開展園級課題的研究。

(四)關注常規,不斷完善,確保培訓工作有效開展。

努力提公升教師使用多**能力。進一步促進教師積極將資訊科技運用於教育實踐。

二、主要存在問題、薄弱環節及對策措施:

1、教師觀念的轉變與實際行為之間還是存在著很大的差距。

2、科研工作要加強。本園教師對於課題的研究缺乏實踐的經驗,缺乏自信心,顯得比較薄弱。

3、師資隊伍整體素質的提公升還顯不夠。

幼兒園教師培訓工作總結

一 培訓的重點內容及措施 一 加強教師師德師風建設 我園圍繞2013年度重點工作計畫,著力加強對教師的師德師風建設,開展多形式的活動,營造穩定溫馨 和諧的氛圍,打造樂學向上的教工集體,進行了專題報告的聆聽等。在學習 反思 實踐的過程中我園的教師不斷完善著各自的教育思想,規範自己的教育行為,樹立了良好...

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