解放思想謀發展齊心協力爭上游
——體育科學學院領導班子學習實踐科學發展觀分析檢查報告
根據學校黨委的統一部署，我院黨委緊緊圍繞「黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠」的總要求和「提高思想認識，解決突出問題，創新體制機制，加強黨建工作，促進科學發展」的目標，堅持「五結合」，全面部署，精心組織，達到了預期的效果。一是認真學習，統一認識。按照「三個一」的要求，成立了學習實踐活動領導小組，制訂《體科院深入學習實踐科學發展觀活動工作計畫》，組織學習科學發展觀有關資料，深化了黨員和師生對科學發展觀的理解和認識，進一步解放思想，統一認識。
二是深入調研，查擺問題。根據「四查詢四明確」的要求，我院召開了兩個專題研討會和四個不同層次代表的座談會，在全院師生中開展「學校科學發展大家談」建言獻策活動、談心活動，同時還發放7000份調查問卷，共收到意見和建議15個方面50多條。三是分析原因，理清思路。
班子召開專題研討會，對師生反映的意見和建議進行了認真的梳理彙總，深入分析原因，理清思路，達成了共識，並形成以下分析檢查報告。
一、學院開展學習實踐活動形成的「四個必須堅持」共識
通過前一階段的學習調研與分析檢查，學院領導班子對科學發展觀有了更深刻的認識，在思想觀念上有了新的轉變，形成了新的共識，即「四個必須堅持」：
（一）必須堅持「發展為第一要務」，全面貫徹落實科學發展觀，準確把握其科學內涵、精神實質和根本要求，增強實踐科學發展觀的自覺性和堅定性，以科學發展觀為統領，推動學院的科學發展。
（二）必須堅持全面協調可持續發展，進一步增強推進學院科學發展的緊迫感、責任感和使命感。因此，必須更加注重堅持解放思想，進一步強化憂患意識和競爭意識，保持奮發有為的精神狀態，知難而進，迎難而上，尋找學院科學發展的新路徑。
(三) 必須堅持以人為本和統籌兼顧，抓住牽動全域性的主要工作和突出問題，著力推進、重點突破。把關心師生、服務師生放在更加突出位置，從實際出發，多為師生辦看得見、摸得著、促進科學發展的實事。
(四) 必須堅持加強黨的建設，進一步強化學院班子領導科學發展的能力和提高業務素質。建立健全反腐倡廉的長效機制，為科學發展提供堅強的政治和組織保障。
二、理性認識貫徹落實科學發展觀的成效與存在的主要問題
近幾年來，我院堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞學校建設優質師範院校的目標，以提高教育教學質量為中心，以提公升學科發展水平為重點，取得一定的進步。同時，對照科學發展觀的要求，學院在發展上還存在許多問題和不足，主要歸納為以下方面：
（一）教學環境和條件不適應教學需要。根據《普通高等學校體育場館、設施器材配備目錄》基本要求，1—1.5萬人規模的學校必須配備400公尺田徑場2塊，籃球場40塊，排球場40塊，網球場13塊。
目前，我校師生1.8萬人，其中體育專業學生1500多人。但籃球場地只有15塊（含體育訓練館內3塊），田徑場2塊（其中燕嶺區田徑場因場地質量問題無法正常使用），排球場4塊，網球場8塊。
同時，由於管理機制不完善，制度落實不力，場館設施損壞嚴重，如田徑場草地沙化，看台座椅失修等。所有這些不能滿足正常的體育教學需求，也極大地制約了學院發展。而面對這些客觀因素的制約，班子與學校有關部門如何科學地統籌與協調、進行有效的改善等方面辦法也不多，成為學院當前工作的乙個薄弱環節。
（二）專業建設與人才培養缺乏可持續協調發展。學院目前設有體育教育、社會體育和運動人體三個專業，其中體育教育專業是學校重點專業，也是學校的傳統專業，在省內外具有一定的地位。運動人體專業起點較高，實力較強，發展較快，運動人體科學還是學校重點扶持學科。
社會體育是我院的新專業，目前專業團隊正在建立。隨著高校內部的激烈競爭，我院傳統的優勢與地位正受到嚴峻的挑戰，同時，隨著全民健身計畫的推進和基礎教育新課程標準的推行，我院專業建設與人才培養缺乏與社會的有機接軌，學生的專業能力和競技水平在某些專案存在滑坡現象，學生的核心競爭力不強，業就業數量與質量有下滑趨勢。
（三）學院內部管理關係未能完全理順，激勵機制等未完全發揮作用。學院建立了不少的管理制度，然而在規章制度的落實上力度不夠，教學科研激勵機制和教學質量監控機制未能完全發揮作用。學院內部協調機制未能較好運作，各部門工作聯絡銜接要進一步磨合和加強協。
開展師德教育力度不夠，個別黨員進取意識欠缺。
（四）以人為本的教學和管理工作未完全到位。科學、合理的教學體系與管理體系沒有完全完善，教學管理水平有待提高，學風建設雖有成效，但自律性不強，學習態度不端正、考試作弊等不良現象在部分學生中仍然存在，學生工作在完成繁重的管理事務工作基礎上如何做好引導學生自覺成才方面比較薄弱。
（五）學院的統籌兼顧尚未完全適應發展的要求。學院近幾年發展較快，但是也存在發展不平衡的情況，如實驗室建設、教學資源配置、學科專業、競賽專案等方面發展不平衡。在如何保持原有優勢的基礎上增創新優勢、尋求突破口方面還有待進一步探索和努力。
三、客觀地剖析領導班子存在問題的原因
深刻剖析這些存在的問題和不足，除了受政策規定制約、學校硬體設施配套不足、以及學院原有發展基礎比較薄弱等客觀原因外，主要還是學院領導班子在主觀上還存在許多與科學發展觀要求不相適應的舊觀念、舊思維，自身建設需要進一步加強，領導方式需要進一步轉變。主要原因有以下幾點：
（一） 理論學習不夠主動、深入和系統，開拓創新的意識還不強。幾年來，領導班子成員認真學習實踐科學發展觀，堅持用科學發展觀統領各項工作，但有時因陷於具體事務，對理論學習抓得不緊，對科學發展觀的科學內涵和精神實質領會還不夠深刻、全面，認識還膚淺，在自覺用科學發展觀指導實際工作方面還存在一定差距，在學習運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強，科學發展觀與思想、工作的實際結合得還不夠緊密。
（二） 工作的作風不夠紮實。班子對推進學院改革創新和整體發展戰略的研究還不深，對制約學院科學發展的一些重大問題研究不夠，儘管在學院發展戰略和發展思路上有共識，但抓落實還不夠，有些問題抓是抓了，但力度不夠。同時在貫徹過程中有時存在畏難情緒，思想不夠解放，創新思路還有欠缺，直接導致某些工作局面打不開，影響學院科學發展的程序。
（三） 全面協調、統籌兼顧意識不強。領導班子在統籌內部資源與協調外部社會力量方面的工作力度不夠，特別是積極爭取學校以及有關部門解決實際問題，在主觀努力方面還做得不夠。同時，如何根據形勢，結合實際，集中精力抓好大事，駕馭各種複雜局面，統籌學院發展全域性，推動學院科學發展，出現顧此失彼的情形，甚至有些力不從心。
（四） 對「以人為本」核心地位的理解不夠徹底。宗旨意識還不夠強，對師生缺乏足夠的人文關懷，特別是老教師的健康、子女的讀書工作，年輕教師的婚姻家庭與事業發展的關心不夠，沒能做到實質性的幫助。同時如何將教學、科研、管理工作的出發點、落腳點放在促進學生成才上做得還很不夠。
四、以科學發展觀為統領，破解發展中的難題
學院領導班子以本次學習實踐活動為契機，堅持以科學發展觀為指導，針對查擺出來的在貫徹落實科學發展觀方面存在的問題和不足，認真總結經驗教訓，進一步明確推進學院科學發展、解決突出問題的思路，制定整改措施，明確努力方向，重點做好以下方面的工作：
（一） 踐行博雅教育理念，凸顯教學中心地位，優化專業建設，落實學院「首屆教學工作研討會」精神，全面提高教學質量。
1、以博雅教育理念為指導，加大專業結構和人才培養計畫的調整。認真組織教學計畫與教學大綱的修訂與審定，加強實踐教學環節建設力度，增設博雅學分，注重課程特色，提高學生的核心競爭力，為畢業生就業導航；
2、以申報重點課程突破口，著力優化教學資源配置，加大課程建設和專業建設力度。目前，我院只有《田徑基礎》一門課程為學校的重點扶持課程，我們將進一步優化教學資源配置，建立課程建設與專業建設的激勵機制，建立一批院級重點課程，爭取今年3門課程進入校級重點課程，在「十一五計畫」期間有1門省級重點課程。在此基礎上加強校級重點專業建設與申報，力保體育教育專業繼續為校級重點專業，努力爭取運動人體專業為學校新一批重點專業；
3、以「爭創優質課堂活動 」為切入口，不斷深化教育教學改革，努力創新教學模式，在公共體育部分課程教學中試行俱樂部教學模式。
（二）完善激勵機制，加強師資隊伍建設，打造高水平教學科研團隊，推動學院全面可持續發展。
1、修訂酬金分配方案，完善科研獎勵制度，將對科研專案、科研成果進行獎勵，鼓勵多出高層次、有創造性的科研成果；
2、進一步完善學科團隊，通過激勵機制充分發揮帶頭人的引領作用；
3、加強學術交流與國際交流，邀請國內外著名專家學者到我院講學和指導，有計畫安排人員參加國外重要學術會議和國際交流，以開拓學術視野，提公升學術影響力；
4、以在職進修提高為主，鼓勵年輕教師不斷提高自身的學歷和職稱層次，適當引進部分在國內外有影響的教授或博士。積極發揮現有的高職稱、高學歷和教學、科研、訓練的骨幹教師的積極性，以「傳、幫、帶」的方式幫助年輕教師的成長；
5、以湛江承辦第十四屆省運會為契機，進一步加強校地合作，共同推動當地體育事業的發展。
（三）全面協調，積極主動，盡快解決與改善教學條件。
1、針對體育場館、實驗室等教學條件不完善情況，積極主動爭取學校支援和投入，加快建設步伐，改善教學條件和環境；
2、主動加強與相關部門溝通，整合和優化資源，理順管理與服務機制，挖掘現有潛力，盡一切辦法、盡快解決和完善教學與學習條件。
（四）統籌兼顧，理清教學與訓練思路，提高競賽水平。
1、切實發揮訓競中心的作用。加強運動隊（員）管理，對參賽專案實行嚴格評估、審核、落實績效責任制，大力培養年輕教練員；
2、抓好運動專案的普及與提高。對傳統專案、重點專案和符合我校特點的新興專案要大力扶持、推廣。在保持、提高乙組運動競賽成績的同時，面向全校、大力提公升甲組各專案運動水平；
3、進一步推進「快樂體育，健康生活」理念，全面開展全民健身活動。
（五）加強黨性教育和師德建設，進一步提高學院教師素質。
1、以「爭創優質黨建工作示範點」為視窗，以「爭當師德師風建設排頭兵」為突破，著力在黨員隊伍中營造講黨性、重品行、作表率的良好風氣；
2、充分發揮我院分黨校的教育功能，加強黨員的黨性教育，引導黨員做好先鋒模範作用；
公司領導班子分析檢查報告
根據局黨委的總體部署和要求，公司黨委緊緊圍繞 黨員幹部受教育 企業發展上水平 職工群眾得實惠 的整體目標，在深入加強自身科學發展觀理論集體學習的同時，通過開展 問計求策 提合理化建議活動，班子認真開展調研活動，深入查詢領導班子在落實科學發展觀，服務和保障企業平穩較快發展具體舉措 維護和諧穩定以及黨性...
學校領導班子分析檢查報告
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關於市資訊辦領導班子分析檢查報告
評議結果的報告 市委學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室 根據市委學習實踐科學發展觀活動領導小組關於第二階段的工作部署，7月9日下午，我辦通過座談會書面評議的形式，組織黨員群眾18人評議了 市資訊辦領導班子關於貫徹落實科學發展觀活動的分析檢查報告 評議稿 現將評議情況報告如下 一 群眾評議範圍和形式...